【大纪元2014年09月25日讯】（大纪元记者李海洋波特兰编译报导）波特兰公立学校已经扩展了双语沉浸式课程，做为提高学生成绩和缩小成绩差距的一项举措。上周在罗斯威海特（Roseway Heights）启动了第一个越南语课程，在肯恩（King）启动了一个中文普通话课程和一个新的西班牙语课程。
波特兰公立学校员工与俄勒冈亚太裔美国网络以及越南社区组织密切合作启动了在罗斯威海特的课程。该课程在幼儿园和小学一年级共有34名学生。越南语是波特兰公立学校学生使用的继英语和西班牙语后的第三大母语。
波特兰公立学校也扩展了在伍德斯托克（Woodstock）的中文普通话课程，并在肯恩小学增加了一个新课程。在肯恩，课程启动时共有60名幼儿园和小学一年级学生，学生们半天学习普通话，另半天学习英语。
该课程起始于八月的旨在帮助学生为下一学年做准备的普通话训练营，当时吸引了50名学生。肯恩校长艾恩‧伯格（Eryn.Berg）说：学生已经在家中讲普通话了。
波特兰公立学校在总共28所学校设置了六个语种的沉浸式课程：中文、法语、日语、俄语、西班牙语和越南语。课程有超过4,000名学生参加，大约占波特兰公立学校学生总数的8%。
双语沉浸式课程是校区为全面提高学生成绩和缩小长期的难以接受的成绩差距所制定的策略的一部分。研究显示非裔美国学生、有资格领取免费餐或减价餐的学生以及有行为障碍或残疾的学生在双语沉浸式课程中比在单纯的英语课程中表现得更好。
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