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高教工会
【大纪元2015年06月11日讯】（大纪元记者江禹婵台湾台北报导）台湾高教工会11日举行记者会表示，中州科技大学为逼退教师，将招生绩效列入教师评鉴中，一方面以“未有员额”拒绝教师升等，另一方面却以教师未在一定年限内升等为由，要将教师转任行政职员。校方甚至找日文老师来上英文课，让学生受教权益受损。
中州科大时尚系专任教师张甘青提到，她于1999年起在该校任教，近年教学评量成绩都达80分以上，但2013年学校却以她招生名额不足，评鉴不予通过。教育部收到她的申诉后，驳回学校评鉴，校方虽让她评鉴通过、补发聘书，却开始不排课给她，还要求每天到校签到点名，并借此不给学术研究费，使她每月薪资少了3万5千多元。
张甘青指出，校方不仅不排课给她，还找日文老师上英文课，让学生受教权益受损；近期又以她未在6年内升等为由，要报请教育部将她转为行政职员，但事实上她曾多次提出升等申请，校方却以“未有员额”不受理，形同变相逼退她。
对此，教育部基职司专委姜秀珠回应，该位教师控诉薪资被学校苛扣，据中州科大的说法，薪资已从去年9月12月补发，但当时上学期已完成排课，在没有授课情况下薪水照付。目前人事处没有收到中州科大评鉴不通过等相关资料，所以暂时不会影响其工作权益。
针对张甘青认为，中州科大已限期升等而剥夺教师身份，逼迫转行政职务的部分将会严格调查与把关，因为教师教学专长、身份是由《教师法》规定，教师专业与身份权，在法律上如何处理，必须要回归到《教师法》规范。◇
责任编辑：吴明芳
