【大纪元2017年01月18日讯】（大纪元记者杰妮墨尔本编译报导）维州教育厅近期为所有公立学校的教师和校长们设计了一套反腐败测试卡，要求学校教师和校长们进行讨论和回答。而校长们的回应很冷淡，认为用于开发测试题的钱本可以更好地利用。
据《时代报》报导，教育厅的道德困境（ethical dilemma）假想测试有很多种，旨在帮助学校员工处理一些“棘手的情境”。例如：设想一下如果您是学校足球队的教练，您的孩子又是最好的球员。您会任命您的孩子为队长吗？或者，您正在英国度假，想参加一个为期五天的教育会议，应该要求学校支付相关费用吗？
再如，如果您的房屋需要装修，您能用工作邮箱联系一个提供此类服务、但其子女在学校等候名单上的技工吗？答案是否定的。按照教育厅的解释，即便用带有学校签名的邮箱发送邮件这类细小的行为都可能危及您的诚信。
再比如：如果有人在学校找工作的时候在您的桌子上留下“一盒精美的巧克力”该怎么办？答案是“别去吃”。测试卡的背后写道：“它们看起来很美味，但考虑一下别人会怎么想？即使您和他人一同分享，员工们会认为这份礼物影响了您的决定，他们可能会怀疑这个人是否因这份礼物而得到了这份工作，这对他也是不公平的。”
上周，媒体报导了包括教育厅前学校资源事务主管Nino Napoli在内的6人骗取本应用于弱势学校的至少600万澳元资金一案。之后，维州教育厅给每个公立学校分发了这些测试卡。
但许多人认为此举是浪费时间和金钱，并且把目标不公平地指向没做错事的校长和教师们。Hampton Park Secondary College中学校长David Finnerty说：“把钱用于将大家召集在一起讨论这些情境，效果可能会更好。”
澳洲校长联合会 （Australian Principals Federation）主席Julie Podbury说，校长们赞赏教育厅消除腐败的努力，但许多校长发现测试卡用处不大，还增加了额外的工作。她说：“只是一小部分人做了错事，而我们却都被看作是一路货色。作为老师，当一两个学生做错事时，不会惩罚全班同学，只会处理肇事者。”
责任编辑：李欣然