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教师受训辨识有极端倾向学生

反恐专家认为多此一举

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【大纪元2017年12月16日讯】(大纪元记者李欣怡澳洲堪培拉编译报导)明年学校开学后,堪培拉的老师们将会接受培训,来辨识有危险沦为暴力极端主义分子的学生。但是,反恐专家认为没有这个必要,而且可能会导致危险。

据堪培拉时报报导,堪培拉的中学管理人员将在新学期参加打击暴力极端主义的培训。首都行政区(ACT)教育局将组织该培训。当被问及中学的老师们以什么为评判标准来判断学生的极端暴力主义倾向时,教育局没有给出具体的标准,只是说要参照联邦政府提供的信息。

联邦政府提供的情况表述说明中提到,人为的把自己和家人朋友隔离,并开始以意识形态、政治或宗教诉求为借口来宣扬暴力时,这人可能有极端暴力主义倾向。

全澳已有几例年轻人沦为恐怖主义者的案例。2015年,18岁的墨尔本青年毕拉迪(Jake Bilardi)加入恐怖组织努斯拉阵线(Jabhat al-Nusra),并死于一起伊拉克自杀式袭击事件中。今年,19岁的阿洛(Raban Alou)被判有罪,因为他蛊惑15岁的贾巴(Farhad Khalil-Mohammad Jabar)变得激进,最终沦为极端主义者。贾巴于2015年10月枪杀了悉尼帕拉马塔(Parramatta)警察局香港裔文职人员程先生(Curtis Cheng)。

澳洲国立大学(ANU)反恐专家琼斯(Clarke Jones)认为,堪培拉青少年沦为极端主义者的风险很低,如果学校组织老师来辨识学生的极端主义倾向,或导致一些学生所属的社区团体被孤立或丑化。琼斯说,“我理解政府的担心,但在堪培拉这样的风险确实很低。”

ACT教育局发言人说,组织教师参加反恐意识的培训将有利于尽早辨识激进化的言论,从而达到早日帮助问题学生,预防进一步沦为暴力极端主义者的目的。发言人还说,已有早期干预措施在实施,如额外的课程学习,譬如情绪控制等。他说,教育局会继续与澳洲政府和其它部门合作,为有极端暴力倾向的学生尽可能多的提供支持。

琼斯同意,帮助学生和学校社区互动是最有效的防止极端暴力主义的措施。他认为,ACT地区的学校已经做得很好,不理解为何教育局还要设立额外的项目来强调反恐问题。

责任编辑:杨帆

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