【大纪元2019年02月13日讯】（大纪元记者叶欣雯澳洲悉尼编译报导）和健康孩子相比，残障儿童在就学方面往往面临更大的挑战，其中包括可能被学校拒收。不过，只要家长用心，愿意投入时间与精力，并把握好沟通方式，就能帮助自己的孩子受到优质教育。
与当地学校交谈
首先家长需弄清楚当地学校是否能满足孩子的特殊要求。这通常需要与校长等相关负责人进行会面并讨论。在交谈中要尽量避免情绪化，保持礼貌和自信，保留所有交谈记录。尽可能使用电子邮件。将交谈内容的重点记录下来，并发给与会者以确保记录的准确性。
与当地其他残障儿童的父母交谈。同一地区两所不同的学校对是否接纳残障儿童可能会有截然不同的做法。
根据《残疾人歧视法案》和《残疾人教育标准》，学校有法律义务接纳残疾学生。但在现实生活中，法案的执行力度常常是大打折扣。有的学校可能会委婉地拒绝入学请求，例如用“我们无法满足您孩子的特殊需求”的理由来建议你把孩子送到其它地方。在这种极端情况下，父母可以礼貌、坚决地提醒校方，他们有责任教育所有的孩子。
尽可能融入主流教育
在澳洲，让残障学生融入主流教育是最好的教学方式。人们通常误以为需要用特殊的方法才能教育残障儿童，其实并非如此。这些孩子只是需要高质量的教学。目标明确、结构清晰可预测的教学方式能够激励孩子，唤起他们的学习兴趣。还要定期根据既定目标来检测，以确保教学有效。
考虑对孩子最好的选择
如果学校一开始并不支持残障学生就读，你需要考虑是否愿意让孩子在这个充满障碍的环境中就读。根据2017年全澳调查，12%的残障儿童仍被学校拒绝入学请求。若无法进入普通学校，你亦可以把孩子送到特殊学校或家庭学校。
各所特殊学校的教学形式可能会差异很大，但它们都有共同点。适合12年级以下，残障等级更高的学龄儿童。课程会经过特殊调整，教学内容适合残障儿童的智力发展水平。许多学校也会着重训练18岁以上的学生如何自理生活。
加强和老师的配合
倘若孩子已被普通学校录取，家长应该定期和老师沟通，介绍孩子的残疾情况，以帮助孩子能健康发展。但并非所有的家长都能够承担这个耗时的任务。一些研究表明，学校往往不会接受父母就教育方式上提出的建议。教师应该充分考虑家长的需求和建议，选择更适合残障孩子的教育方法。
家长亦应知道，老师可能会担心残障学生会对教室内其他学生的教学进度起到负面影响，从而可能导致其他家长的投诉。研究表明这种担忧一直存在，但是并没有根据。
做足研究
父母应该对孩子的残疾情况有充分研究，以便能向教师、医生传达孩子的需求。在澳洲有许多家长创办的非营利性残疾人服务机构，能够给你提供充足的公共资源。澳洲政府还提供高质量的研究信息，这些资料可以供你进一步阅读研究，并与老师商谈。
需注意的一点是，父母和教师应对一些声称能治愈残疾的产品或治疗方式持怀疑态度，只接受正规治疗。
责任编辑：瑞木悦
