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招生纳入教师评鉴项目 教育部:要求修正

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【大纪元2019年09月03日讯】(大纪元记者张原彰报导)据媒体报导,受少子化影响,在南部地区的远东科技大学因校内3系招生困难,在109学年起停招,而该校更将招生绩效绑教师评鉴,引起教师反弹。教育部3日表示,校方的评鉴主轴应在教学专业,针对此情势已要求该校修正,否则将扣减奖补助款及招生名额。

据媒体报导,受到少子化的影响,远东科技大学在109学年度起,包括:企业管理系、观光英语系,以及创意生活设计系等3系将面临停招。而该校由于招商困难,传出在教师评鉴基本项目里,将招生项目给纳入,引发教师反弹,另外,部分北部的私立科大疑也有类似的状况。

教育部表示,教师评鉴的目的是协助教师深化教学专业,确保学生受教权益。且教师评鉴的结果,会被用来作为升等、续聘、长期聘任、停聘、不续聘及奖励的重要参考,影响教师权益。

教育部表示,教育部将发函给被检举的学校,要求修正教师评鉴办法。如果未修正,将列计行政缺失,并纳入扣减私立学校奖补助款及招生名额的依据;教育部在2003年及2004年时,已发函各技专校院,强调招生表现纳入教师评鉴的基本或扣分项目,与评鉴意旨不符,要求校方避免。

责任编辑:吕美琪

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