【大纪元2020年07月09日讯】（记者李安宁编译报导）一些育儿专家说，大流行造成的社会局限性可能为父母们提供了一个减少孩子们的暑期课外活动安排，回归自然的机会！
儿童精神病学家和作家诗弥．康（Shimi Kang）博士说，在大流行之前，许多儿童的生活学习安排太多，不仅充满了压力和紧张，而且孩子们普遍缺乏睡眠和休息，这种紧凑的生活节奏对孩子的身心成长具有有害作用。孩子们其实并不需要那么多的活动和安排，在疫情期间，虽然朝着相反的方向发展，没有那么多的活动可以参加和安排，有充足时间睡眠和休息，但是父母要做的是减少孩子们对电视电脑屏幕的过度依赖，并引导孩子进行回归自然状态的先天性活动。
康博士认为所有儿童乃至整个人类都需要通过玩耍和社交关系来调节身心并不断的发展，但是当人们的生活节奏停摆下来，也可以借机放松心情，回归自然状态。
如何把孩子们被电脑网络分散的注意力，重新集中到回归自然的学习成长是一个挑战。
网站VancouverMom.ca的创建者克里斯汀．皮尔金顿（Christine Pilkington）表示，这种在户外放松的状态下学习成长的事例可以在她的社区里看到，5岁的孩子与社区周围的邻居一起在户外骑自行车玩耍。她说：“我不知道一年前我们是否会让五岁的孩子与附近八岁的孩子一起骑自行车出游。但是大流行期间的各种不便使得人们对过去的育儿方式保持了开放的态度。在疫情期间让孩子们了解身体上的距离要求仍然很重要，此外还要了解一些基本的安全注意事项，例如在需要时如何去附近寻求帮助。最好让孩子们到户外去，让孩子们漫步到街上，然后再放宽一点，让他们表现出更多的责任感和信心的同时，也要清楚边界是什么，并确保他们留在边界内，然后再赋予他们更多的责任。”
康博士说这种自由可以让孩子们发挥创造力并发展基本的解决问题的能力。她说：“让孩子们有自由地发挥空间，在告诉他们如何做之前先尝试，给他们提示而不是解决方案，鼓励孩子通过反复尝试，在玩耍中学习和成长。这些曾是我们多年来遗忘的传统育儿方式。” ◇
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