【大纪元2021年11月14日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）进入彩色桌椅的教室，一位学生正在上台报告，时而指着投影，时而拿起作品侃侃而谈，台下的学生听得津津有味目不转睛。这学生不是大学生，是透过“桃园巿自主学习3.0实验室”（以下简称实验室）媒合到大学上课的高中生林奕宸。
桃园巿自主学习3.0实验室为桃园巿教育局积极推动实验教育成立的单位，自106年开办以来，已服务学生超过三千人次，108年更创全国之先，与中原大学、交通大学、铭传大学签署合作意向书，让实验室学生至大学与哥哥姐姐一起上课。今年又增加中央及元智两所大学，选课学生更是往常的3倍，这个计划越办越大，越来越受欢迎，吸引越来越多的大学机构及自学生。
“产品设计与思维”课程，授课老师周金枚教授回馈：一开始还在担忧课程设计是否要简化，奕宸来上课后，发现他很有自信的展现自己以及自己的作品，这带给大学生很大的刺激，而在分组讨论过程中，与哥哥姐姐们互相激励，带来不同的思考及想法，实验室培养的学生很特别，这项媒合计划令人惊艳！
“他真的是高中生吗？感觉像研究生！”跟奕宸同组的大四生冉桓宇诉说着，他认为奕宸给班上带来的最大冲击是“价值观”，因为一般大学生可能会觉得课业求过就好，而奕宸对于知识的追求如此钻研、深入，可以带给大学生自省的空间。
奕宸说这堂课让他学到“社会上真正需要的产品是什么、要怎么设计产品，才能符合人的需求”。他也觉得很荣幸，可以在这个年纪就到大学来上课，不用东跑西跑去找教授，而跟哥哥姐姐交流讨论，他觉得很开心，实验室开办这样的计划，真得很棒！
这是一场相互学习及彼此肯定的邂逅，大学生惊艳奕宸程度，奕宸赞叹大学知识蓝海，实验室精神“拓展自我视野，跳脱学习框架”，这个全国独创的媒合课程，真得一步一脚印具体实践。◇
责任编辑：李薇
