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堪培拉大学研究体育对儿童影响

基于个性化教学系统的优质幼儿体育教育,堪培拉大学开展了一项有关体育教育如何使儿童受益的特别研究。(Fotolia)
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【大纪元2022年06月15日讯】(大纪元记者袁源澳洲堪培拉报导)堪培拉大学与五所小学合作,开展了一项有关体育教育如何使儿童受益的特别研究。

参加合作研究的有:卡琳小学(Kaleen Primary School)、安斯利学校(Ainslie School)、吉拉朗小学(Giralang Primary School)、查尔斯·康德小学(Charles Conder Primary School)和南十字早教学校(Southern Cross Early Childhood School)。

这项研究基于个性化教学系统的优质幼儿体育教育,参加项目的学前班到二年级学生,需要每周与教师和专业体育和健康教练一起合作。

该研究是堪培拉大学附属学校项目(Affiliated Schools Program)的一部分,这一项目涉及26所公立学校,并借鉴了国家和国际领先经验,制定出适合首都行政区的方案。

教育与青年事务厅长贝瑞(Yvette Berry) 表示:“堪培拉大学附属学校项目是首都行政区未来教育战略的一项关键举措,旨在进一步增强我们经验丰富的教师和校长的能力,培养和支持我们的职前教育工作者。”

这项为期两年的合作项目由堪培拉大学助理教授威廉姆斯(John Williams)博士领导。

威廉姆斯表示:“堪培拉大学很高兴与首都行政区政府合作开展这一项目,这有可能改变作为一门学科的体育课在幼儿班的教学方式。

“对这一项目的相关资助表明,政府认可体育在学校环境中对儿童成长和全面发展的价值。”

责任编辑:王嘉

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