【大纪元2022年09月19日讯】（大纪元记者李晴玳台湾高雄报导）“我的意大利面断了！”“棉花糖怎么这么重？”在河堤国小课堂上，学生们正兴致高昂地挑战“棉花糖高塔”任务。这是由高市图河堤分馆协同河堤国小，通过寓教于乐的“阅读桌游”，推动校园体验式学习课程。
河堤分馆主任吴仲文说，“阅读桌游”旨在培养耐烦的孩子，可以创造班级凝聚力。主要是以分组游戏活动的方式，结合教材学习互动，学生能经由团队合作进行沟通协调，一起完成任务，让彼此间能更熟悉进而增进凝聚力，创造班级情感的连结。
河堤国小校长杜昌霖表示，很感谢高市图河堤分馆提供“阅读桌游”课程让学生学习，学生在操作的过程，虽然遇到失败，却是修正错误、开启成功的契机；而且透过学习，可以探索学生兴趣与能力，让学生学习团队合作，开口求助别人，而不是自己单打独斗。
桌游老师黄琼仪表示，任务看似简单，除了得具备一些常识，更需小组成员的合作分工。这次的任务是在二十分钟内，用细意大利面撑起棉花糖，但是棉花糖塔的高度至少要超过40公分。有的学生拼命将意大利面接起来，超过100公分，好像在盖101大楼，但棉花糖一放上去，意大利面就断了！根基不稳，自然无法承载棉花糖的重量。
六年四班学生林项禾表示，棉花糖高塔的挑战不仅考验智慧，还要有洞察力和合作的精神，藉由团队相互协助并能随机应变才能成功完成挑战任务，期待下次再有机会参与类似的活动。
六年三班苏冠溱提到，同学们展现团队合作精神，用3根面条为支架，努力盖出高达102公分的高塔，最后关头却被棉花糖的重量压垮，可见脚踏实地盖好稳固的地基更重要。◇
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