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【大纪元12月28日报导】（中央社记者黄慧敏台北二十八日电）台湾教育部已确定从九十五学年度实施高中新课程。教育部今天指出，由于现行高职课程过于僵化，又缺乏业界参与，早已不符合社会需求；若是不如期在年底公布新课程，与高中新课程同步施行，高职与高中的落差将渐渐扩大，对高职的伤害恐怕更严重。
全国教师会今天召开记者会，要求暂缓公告“职业学校新课程纲要”草案，教育部晚间做以上回应。教育部指出，高职新课程自民国八十七年起展开研议，目的在符合国家经济建设发展，产业用人需求及整体人才培育等的趋势，五年多来广征各界意见，预定今年底公布，以便于九十五学年度起与高中新课程纲要同步实施。
教育部指出，高职新课程的主要特色包括：以群的概念统整学科、落实学校本位课程、均衡后期中等教育品质等。有关高职新课程教材的研订，教育部表示，已委请中坜家商规划中，未来各群（科）如仍有教材使用的疑虑，教育部部将另外补助或委托各高职教师等组小组研订
至于后续的相关配套，教育部已请技专校院招策总会及入学测验中心配合高职新课程规划考试类别及考科范围，未来四技二专入学考试专业科目考试内容将包含实务（实习），部分类科将考量采术科，以建立高职教育务实致用的特色。
此外，研议开放四技二专招收高中生部分，教育部指出，目前四技二专主要学生来源为一般高职生及综合高中生，应届普通高中生必须等一年后才能以同等学力报考，但这项规定并无法源依据。而由于事涉高职生升学权益，目前除了以外加名额办理外，教育部将会审慎评估，在不影响高职生权益下，作适当的处理。
