【大纪元1月13日讯】2002年大陆官方宣布在全国实现了基本普及九年义务教育，特别是农村义务教育。但据一份名《中村九年教育的困境出路》调查报告披露，农村学生辍学情况严重，较统计数字高很多，并批评在教育拨款严重不足下，政府还济富不扶贫，置农村学校于不顾，将大部分教育资源投放在城市重点中、小学。
据经济参考报报道，去年从新疆、广西等十六省市的调查，近几年，农村学生的辍学率、流失率偏高，初中生辍学率上升，有的地方农村辍学率高达10%以上。负责调查的中央党校经济学教研部教授潘云良称，农村的教育，尤其是落后地区的教育状况，并不像城市的教育那样成效显着，更说不上繁荣，令人堪忧
他还称，就许多地方的实际观察，农村学生的流失辍学率比统计数字要高的多。以黑龙江省宾县久太中学为例，上报辍学率仅百分二，但实际辍学率却是百分八以上，严重了四倍。
今年13岁的吕和平，河南省商丘市宁陵县赵村乡人，因家庭贫困，五年级就辍学了。该县调查问卷填报辍学率是9%，而实际辍学率应在20%以上，多为经济困难所致。
报道称，上报的是一个数字，而实际的却是另一个数字。有些学校学生虽然在册，但并不在校；有些学校学生只要交钱，就随便可以买到初中毕业证书，而实际根本未读；更有甚者，在上级验收检查的时候竟然借学生凑数。
据报道，经济困难仍是造成农村学生无法继续升学的最主要原因。调查人员在湖南安乡县发现，这里的农民家庭年收入不足1200元，而供一个孩子读书就要 800元。而在农民人均收入中，四成是实物折底的收入，还有两成用于预购化肥农药等，因此，农民每年支配的货币收入远不到1200元。
据近日教育部、国家统计局、财政部公布的最新数据显示，2003年大陆教育经费仅占国民生产总值的3.28%，比上一年少0.04个百分点，是1995年以来的第一次下降，虽然去年的比例还未计出，但估计不会达到前几年预期的4%的目标。
该份调查报告书批评，“在这些有限的教育投资，大部分还被锦上添花地投放在基础较好的城市学校，尤其是其中的重点中小学”。
家庭的困难、学校的困难、师资力量的困难，这些都在影响着农村的基础教育，但随着这几年的大学生就业困难，农村孩子辍学又多了一个“前景困难”的重要原因。＠
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