【大纪元7月31日讯】自由时报记者丁匀婷╱专题报导
“毕业等于失业？”“担心学非所用？”“怀疑在校所学与企业需求有落差？”每到毕业季节，社会新鲜人忙着开始找工作，失业率也就随之浮动，有些社会新鲜人与家长甚至纳闷质疑，学校所教的知识到底是否符合社会所需，社会新鲜人该朝哪些方向努力，才能提高就业竞争力。
劳委会坦言，近年来台湾社会面临人力供需失调困境，业者也反映高等教育成果未符合产业界用人所需，因而自92学年度全面推广大专就业学程计划，并于各大学及技专院校办理，当时挹注金额约1亿1千万元，计有63所大专院校获补助，就业学程开办数达239个，培训了1万5792人，应届毕业生毕业后3个月就业率达74％。
自今年9月份新学年度起，劳委会推出的大专就业学程计划除了政府给予补助外，还首度找来企业与学校支付配合款，目前政府补助约1亿8千万元，学校及企业配合款累计约达6千万元，今年度投入资金总计约达2亿4千万元，为了拉高毕业季之就业率，此计划挹注之金额逐年升高。
学生选修踊跃
劳委会表示，93学年度时，从全国各校逾500件的申请计划中，就挑选出368个就业学程计划，补助84校，选修学生已达2万余人，从学生踊跃选修课程情况，不难解读出毕业生期待有此类课程，好为自己的职涯预作准备。
近年来，如何让青少年一毕业就能觅得好工作，缩短其谋职期，又可解决企业人才缺口，不单是政府费心想办法，连学校也热切投入，不仅为将届毕业者寻到好头家，还可顺带来个招生宣传，劳委会推出的大专就业学程计划即为此应运而生。
为了协助毕业生能快速进入就业市场，劳委会投入上亿元经费，补助大学及技专院校办理就业学程计划，参加大专就业学程计划成果发表会的一位同学就说，现在是大学生满街跑的时代，一听到课程跟就业相关，就毫不思索地选课，希望透过贴近实务课程与参访实习活动，多了解自己未来的出路。
实习拟列学分
其实，大专就业学程计划也遇上执行绩效难题，由于选择课程的大专院校学生约有3分之1需服兵役，也有3分之1修课学生选择再升学或延毕，虽然就业学程未必发挥立即就业效果，但仍可有间接效果，政府与学校没理由拒绝这类学生选修此类课程，因此，如何解释就业学程计划之绩效，成为计划执行者一项高难度考验。
劳委会表示，计划实施以来，有些企业及学校决定将寒暑假实习列为学分，作为学分认证，企业认为若能将此类就业课程学分纳入，并将授课内容贴近职场，既有助于学生就业，也能让企业预先了解学生特质，促使更多学生在毕业前，就已谈好薪资找到工作。
国人不仅重视学历学位，也相当在乎升学，同样接受大专教育之毕业生已面临越来越激烈之就业竞争，劳委会说，就业学程计划采双讲师制度，校内教师需留驻课堂或实习场所，并与所邀聘之校外师资共同进行联合讲授。
产学合作双赢
由于劳委会要求业界师资应以能指导实务技能之中级以上专家为主，不少负责规划计划的大专院校老师说，为了找到管理阶层亲自授课，还亲自多次拜会优良企业，自掏腰包请主管吃饭，这些努力就是为了让学生们能预见未来，实在用心良苦。
负责设计数位内容领域之就业学程计划的教师也说，执行就业学程计划后，让校方及学生有意外收获，学生从中了解个人特质是否适合该产业，甚至发现个人能力有所落差，学生决定相约在校期间一同报考各种证照，考证照顿时成为校园风气，远比家长与老师唠叨叮咛来得有效，业界也对该校学生专业程度大大加分，可说是达到产学双赢局面。
劳委会表示，在促成产学合作的过程中，政府应扮演催化剂角色，在9月份展开的新学年度将实施修改方向，除了要求选修者皆为日间部学生，学校及企业应出资配合外，近期也将开始检讨95学年度新措施，研拟订出产业及学校的出资比例，并精致分割补助课程，让不同领域之课程皆能顺利开办且获得补助。
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