【大纪元11月19日报导】(中央社记者罗广仁嘉义十九日电)近年来新住民议题持续受到关注，而第二代教养问题也陆续浮现。国泰慈善基金会、国泰文教基金会与善牧基金会为了协助新住民增进中文能力，以促进家庭成员的良性互动，从民国九十四年十月起针对新住民家庭推动五大学习成长方案，今天展现“新住民子亲共读阅读启蒙”方案成果。
五大学习成长方案包括“亲子共读”、“幼儿成长团体”、“台湾文化研习营”、“开放的新住民空间”和“新住民子亲共读阅读启蒙”，希望透过这些方案，让新住民与台湾之子有个良好的学习机会。
“新住民子亲共读阅读启蒙”计划，九十五年度上半年近九十位小朋友参与课程，下半年近一百一十五位小朋友接续接受这项计划。成果发表会今天在国泰大林通讯处举行，参与计划的新住民子女和嘉义大学幼教系志工共同演出，透过一连串活动，嘉义县大林镇立托儿所新住民子女以可爱天真的眼神和动作，吸引在场人士的眼光，也让新住民家庭的爸爸妈妈笑得合不拢嘴。
这项计划成果透过孩童表演呈现之外，参与计划的小朋友家长娇江也肯定从在参与过程获益良多，娇江是位来自越南的妈妈，她的两个孩子，一个大班、一个小班，两个孩子现在都是说故事团体的成员。娇江说自己读书不多，中文也看不懂，透过子亲共读计划，孩子反而教她很多中文，也增加了亲子的互动。
去年十月开始，国泰慈善基金会和国泰文教基金会就着手赞助善牧基金会推广“台湾新住民关怀”计划，于全台四县市推行五大方案，协助新住民增进中文能力，促进家庭成员的良性互动。
国泰慈善基金会指出，新住民关怀课程设计需视当地新住民需要做规划，并依地域性之不同和课程对象等适性调整，以“亲子共读”学习课程为例，在台北县授课对象以妈妈为主，而嘉义县市因应民情不同，则以新住民之子为主，直接从第二代学习教育做起。
子亲共读计划展现了阅读对新住民家庭的影响力，国泰人寿慈善基金会表示，将持续对新住民家庭关怀，增加服务的据点和深度，明年预计将这套计划扩及台南地区，与更多新住民家庭分享，以善尽企业的社会责任。
