辅导中辍生业积造假？ 图表不同致误解

【大纪元12月25日报导】（中央社记者刘嘉韵台北二十五日电）台湾教育部今天在立法院教育委员会报告辅导中辍生业务现况，因报告书所提数据出入太大，有立委质疑教育部以错误数据骗人；教育部晚上澄清指出，由于报告书中所指数据与图表显示不同，才造成误解。

教育部报告书中指出，中辍生人数已从数年前的七、八千人降至两千两百多人，而报告书所附的图表却从九十三学年度的五千六百多人降至两千三百多人。遭朝野立委质疑，教育部提供不实数据给立法院，这些数据一看就知道有问题。

教育部训育委员会常务委员柯慧贞向媒体解释，报告书提供的图表，是年度“尚辍”学生人数，是属于累加数据，且这项数据显示的中辍生，并不一定当年辍学，而是数年来辍学仍未复学的学生人数，而报告书的文字内容，则是每年度实际辍学人数，并非累加数据。

柯慧贞也提出另一份八十四至九十四学年度的分析图表指出，八十四学年度实际辍学人数为七千四百八十五人，九十三学年度实际辍学人数是两千三百八十二人，九十四学年度则为一千七百八十五人。

她说，报告书的文字数据，应以这份年度分析图表解释，但这份图表却未印在报告书中，以致造成立委误解，事实上教育部并非造假或提供不实数据。