【大纪元12月19日讯】(大纪元记者蔡宜佳综合报导)一项调查发现，台湾中小学生约有8%患有“注意力不足过动症”ADHD，据推估平均每班级约有2~4个过动儿，然而教育体系所掌握的人数不到2千人。医师表示，临床上，ADHD的就医患者只有1/5，其实这种病症可以藉由“行为调整”与“药物治疗”得到显着改善，呼吁家长应把握黄金治疗期。特殊教育学者认为，未及早诊断及矫治，这些过动症的学生容易变成中辍生，产生社会问题。
台大医院精神部主治医师高淑芬调查发现，国内国中国小学的学生，约有7%~8%患有ADHD“注意力不足过动症”，以每班35或50个学生推估，平均每班有2~4个患者，教育学者以盛行率计算，ADHD应该有13万多人。
高淑芬表示，ADHD最明显的症状就是“不专心”和“过动、冲动”，如果发现家中的孩子经常忘东忘西、不服从、坐立难安、话多又无法持续注意力等，就要注意。高淑芬说，通常5到8成的过动症状会从儿童持续到青少年，5到6成5会持续到成年，所以也有过动成人。
教部通报1,860人
新竹教育大学特教中心主任孟瑛如指出，教育部掌握的“严重情绪障碍”学生人数仅1,860人，严重情绪障碍有800多种，注意力不足过动症只是其中1种，可见教育体系的通报率偏低。相差悬殊，学者分析原因，家长担心被贴标签、ADHD鉴定缺乏标准都是问题。
孟瑛如说，注意力不足过动症男女有别，男生常以过动行为表现，精力旺盛又经常闯祸受罚，令女老师尤其难以忍受；女生则常见注意力不足，动作特别慢，功课拖拖拉拉总是做不完，这些学生在班上交不到朋友，老师也讨厌，久而久之就不爱上学。
医师吁把握黄金治疗期
医师呼吁，轻忽ADHD过动症，衍生出的教养风暴影响家庭与教育很大，长期下来家长也容易变得忧郁，应该把握黄金治疗期，发现孩子疑似症状，尽速就医及早诊治，透过行为调整与药物治疗，通常会有显着的疗效。
医师表示，治疗ADHD过去以中枢神经兴奋剂为主，今年5月健保通过非中枢神经兴奋剂，藉由抑制正肾上腺素再吸收，达到疗效。
变成中辍生 产生社会问题
孟瑛如说，近来一些政治人物的言行，令人怀疑有过动倾向，正面解读的意义在于注意力不足过动症及早正确治疗，长大一样有好成就。一般来说，6岁可开始诊断孩子是否过动，投药1年8个月到2年半即有助于矫正过动或改善课业表现，如果拖到国中问题严重时，往往变成中辍生。
台北市议员杨实秋的儿子有注意力不足过动症，他从不愿承认到认同矫正，结果原为全班公敌的儿子变得很爱上学。特教专家由他的经历指出，家长让孩子及早接受治疗，教育体系提供正确的鉴定及资源，可减少过动儿变成中辍衍生社会问题。
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