【大纪元4月19日讯】最近忧郁自杀类新闻事件众多，透过媒体报导造成社会担忧，也呼吁忧郁症或精神疾患要赶紧就医接受治疗。不过，11日在台东举办的一场教师研习会，首次以另一种观点来看待精神科的治疗，探讨内容包括治疗的伤害性与副作用、强制就医违反人权的情况等等，以及如何以有人性尊严的方式处理忧郁与过动儿。
这项在台东举办的教师研习会，一共有119位老师参加。主办的“原来如此生活驿”，特别邀请到精神科医师郑光男与公民人权委员会，从人权与生命安全的角度来探讨精神科对心理疾病的认定与治疗方式，并且也安排应用教育协会，教导教师们如何让学童乐于学习而不会在教室坐立难安，变成忧郁或躁动。
研习会是以一部将近2小时长的“精神病学：死亡工业”纪录片为开始。
4月11日在台东举办教师研习会共有119位老师参加。
现场展出多本相关丛书供与会者参考。
研习会是以一部将近2小时长的“精神病学：死亡工业”纪录片为开始，公民人权委员会将他们长期对精神科的研究资料加以汇整，里面揭露许多不为人知的内幕，包括精神科的历史、对社会的影响，心理疾病的创造，以及精神科医师与药厂的“合作”关系。
公民人权委员会表示，自杀率上升而且事件经常被频繁报导，使得忧郁症也被大肆宣传，但是，忧郁的成因始终无定案，郑医师也对此提出质疑，并提醒老师们目前的治疗，尤其是药物，针对的都是症状、征候，但是却没有处理到原因。再加上越来越多的研究报告显示药物副作用的危险确实存在，而且并未公诸于世，因此美国食品药物管理局（FDA）在2004年后持续公布抗忧郁药物会导致患者有自杀的倾向，并规定药厂要在所有的抗忧郁剂外盒上标示“黑框警语”之警告。
在听完郑医师的解说后，有许多老师与辅导主任开始重视到这个议题，有位老师表示，这个活动让他了解另一种帮助别人的方法，并不一定要让学生服药，因为精神科治疗具有伤害性。还有一位老师自己曾经住过精神病房，他对影片的内容也感同身受，医院里的拘禁和与治疗伤害不小，他理解到这些医疗给他的帮助很少，反而带给他很多困扰。
公民人权委员会表示，忧郁防治有很多有效的方法，但是基本人权一定要维护，而且社会、家庭、身体健康等因素都要列入考虑，他们希望教育部针对大一新生的忧郁筛检能够暂缓实施，一来是没有相关的生活教育进行配套，二来是学生容易被标签化，还有就是药物副作用与成瘾的影响。@
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