【大紀元2010年12月10日訊】（大紀元記者楊天儀牛頓市報導）波士頓華僑文教服務中心﹑ASC亞洲學生中心及麻州特許學校辦公室12月4日共同舉辦了演講會「如何申請特許學校」，講座由僑教中心主任黃正杰主持，邀請麻州特許學校辦公室代表亞爾法瑞茨(Betsy Alvarez-Diaz)及莫瑞羅(Daniella Morello)主講，會中說明何謂特許學校及特許學校的申請程序，向亞裔家長們提供了子女學業的重要資訊。新英格蘭中文學校協會前後任會長莊紀華及王月娥等人亦出席講座。ASC亞洲學生中心副主席Annie Wu為會議進行了中文翻譯。
主講人亞爾法瑞茨及莫瑞羅表示，特許學校(Charter School)的宗旨是盡早對孩子們提供良好教育，讓學生準備好上大學並在大學裡獲得成功。現時亞裔家庭對特許學校的認識還不足，未能充份利用此資源幫助子女學業更成功。
兩位主講人詳細介紹了特許學校的特點﹑現狀及如何申請。
兼有私校的質量與公校的免費
特許學校是美國近二十年來出現的新型學校，它代表了美國教育改革的一種新思路和新策略，深受家長歡迎。
特許學校屬於公立學校體系(有校車接送)，包括有小學﹑中學等，要對教育部負責，但具有相當的靈活性及獨立性，無需遵從公立學校的規章指引。特許學校兼具有公立學校和私立學校的優點，它既像公立學校那樣免學費，又像私立學校一樣擁有相對大的獨立自主權﹔既像公立學校那樣面向所有美國居民，又像私立學校那樣具有小班教學的優勢，注重學生的學習成績及教學質量。
特許學校的經費來源於所在州的財政撥款和自籌資金，自籌資金部份不與本學區其他學校分享，可用於興建校舍等。特許學校的成功模式很多時又成為公立學校的借鑒。
學業方面，特許學校師資佳又敬業(老師不屬於工會，只有教學成績好才會被聘用)﹔學生在校時間較普通學校長﹔學校採用小班教學的方式，對學生要求嚴格及高標準，在功課學業上具有挑戰性﹔特許學校學生普遍成績在麻州各項考試中名列前茅。每個特許學校都有各自的教學特色，有的提供音樂教育﹑有的注重多種語言的學習，有的提供學生戲劇的學習等。
紀律品格方面，特許學校注重學生紀律，以計分獎勵或懲罰的方式，鼓勵學生自發自動做好。例如，某些特許學校以90分為學生的起始分數，如果學生能自動做好，如清潔教室環境﹑幫助他人等，將獲得加分，如果學生做錯事情，則減分，如果低於70分就要留堂。學校以此方式，鼓勵學生營造良好的學習環境，與他人良好相處。
溝通方面，特許學校注重家長﹑老師及學校的溝通，從學期開始就保持密切聯絡，讓家長也成為學校資源的一部份。學校營造大家庭的氛圍，讓學生獲得重視及關心。學校對學生的關注與幫助不只限於在學生就讀該校期間，還延伸到學生畢業之後，如學校會輔助學生申請下一間學校﹑為就讀大學的有需要又符合條件的學生提供獎學金等。
麻州特許學校明年招生加倍
由於深受歡迎，報名特許學校的人數眾多，現在麻州內在等候名單上的學生多達24,000人。有鑒於此，麻州州長派屈克在今年1月簽署立法，讓麻州就讀特許學校的學生人數上限加倍，從之前的9%增加到18%，預計新增加的學位有35,000個。明年2月還將公佈麻州新開設的特許學校，讓學生家長們有更多選擇及機會。
如何申請
特許學校面向所有美國居民，每個孩子都有平等機會。12月底前報名申請表將可提供給公眾索取，家長為子女填寫一份簡單的報名表(只需2分鐘)並遞交申請的學校後，每年的3月9日，各個特許學校就進行抽籤。家長可以為子女在所住地或跨區報名多所特許學校(不設限制)，獲抽中的學生可免費就讀該校至學業完成。
特許學校優先讓本校區居民就讀該校，外區居民先放在候補名單上。特許學校還優先已就讀學生的兄弟姊妹入讀該校。
波士頓地區的特許學校有14所，如果孩子在4-5歲，可申請Neighborhood House﹑Edward Brooke﹑Renaissance﹑Conservatory Lab﹔四年級生﹕Excel﹑Academy of the Pacific Rim﹑Boston Collegiate﹑五年級生﹕Roxbury Prep﹑Boston Prep﹑MATCH﹑Edward Brooke﹑Academy of the Pacific Rim﹔八年級生﹕City On a Hill﹑Codman Academy﹑MATCH。
如想瞭解麻州的特許學校，詳情請看網址﹕http：//www.masscharterschools.org，或聯繫亞爾法瑞茨(Betsy Alvarez-Diaz﹕978-857-9766，Betsy_masscharterschools.org@comcast.net)，或莫瑞羅(Daniella Morello﹕Daniella.Morello@gmail.com)。◇
