語彙是寫作的磚頭，是文章的建材。詞彙貧瘠就無法寫出動人的文章。所以語詞教學是國語文教學中很重要的一環。下面介紹一種語詞遊戲，讓孩子在遊戲中學習語彙，達到寓教於樂的效果。
這個遊戲名稱叫「松鼠回家囉！」人數不拘，地點不限。類似大風吹的玩法，椅子數比人數少一，就可以了。
遊戲1 子字練習
老師要求學生說出含有「子」字的語詞，例如：兒子、梳子、柚子、胖子、呆子等。老師指名一個學生（小松鼠）說出語詞之後，請他跟在老師（老松鼠）的身後。接著老師再請其他學生說出含有「子」字的語詞，也跟在第一個說出語詞學生的後面，以此類推。當全班（或部分）學生都跟在老師身後，老師喊：「松鼠，回家囉！」學生分別去搶座位，搶不到的人就輸了。
遊戲2 三個字語詞練習
老師要求學生說出「三個字」的語詞，例如臭豆腐、保鮮膜、錄音機、溜滑梯、哥倆好等，只要是三個字的語詞皆可。遊戲方式仿照遊戲1。
遊戲3 四個字語詞練習
＊老師要求學生說出「四個字」的語詞，例如：高樓大廈、國語課本、三隻小豬、象棋比賽、五穀不分。
＊老師進一步要求說出四個字的成語才能過關。例如：天長地久、相親相愛、窮鄉僻壤、如火如荼。
＊老師要求說出含有數字語詞的成語。例如：一言九鼎、三五成群、四通八達、千言萬語。
＊老師要求說出含有顏色語詞的成語。例如：青山碧水、紅花綠葉、黑白相間。
遊戲4 五個字語詞練習
老師要求學生說出「五個字」的語詞，例如：夢想實踐家、零霸凌校園、觀世音菩薩、小兵立大功。
遊戲5 詩詞練習
老師將沒學過的詩詞寫在黑板上，請學生誦念之後，擦去部分字體，變成缺漏字。仿照遊戲1，請學生說出一句詩詞之後就跟在老師身後，玩「松鼠，回家囉！」的遊戲。這樣可以訓練學生快速背誦詩詞，等玩過一、兩次之後，將黑板上詩詞擦掉，再玩。老師可以根據學生的程度巧妙的變化，請學生說出以前背誦過的詩詞，或是做「六個字」、「七個字」等練習。
遊戲的趣味在於有賞有罰，全部說得出的學生，給予獎賞；輸的學生，給予小小的處罰，例如：唱一首歌、用屁股寫字、青蛙跳10下、模仿大象走路、扮一個怪臉等，這樣可以增加遊戲的趣味。◇
