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職業技術教育強調技能發展

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【大紀元2011年05月08日訊】(大紀元紐約訊)5月7日﹐教師工會 (UFT) 在紐約市舉辦職業技術教育展 (Career and Technical Education, CTE)。一些紐約市公立高中展示他們在學校裡所教授的技能﹐讓高中畢業生掌握謀生的一技之長﹐其中包括工程﹑設計﹑會計﹑理髮﹑化妝等。

布碌崙科技高中 (Brooklyn Technical High School) 第一年工程類新生都得上工程設計入門課﹐通過小組交流交換意見﹐協作在電腦上完成立體設計項目。課程包括建築設計﹑電器﹑機器人等。美國出生的十二年級華裔生 Amy Yam 說﹐從課程中她學習到如何在小組中與他人協作。她的老師馮伯強激發了她對工程和物理的興趣。雖她家人從事製藥業為多﹐但她希望自己將來能開創與工程有關的企業。她說﹐老師從基礎教起﹐幫助她們。

美國高中生的科學和數學成勣落後於其它國家學生﹐這間接影響了畢業生的就業能力和今後美國勞動市場的技術水平。在布碌崙科技高中執教6年的數學兼科技教師馮伯強認為,美國學生在公校的學習時間太短﹐他生長於香港﹐在香港上學時﹐14天內有13天是上學天。

紐約州教育理事會 (Board of Regents) 理事之一凱瑟琳‧卡辛 (Kathleen Cashin) 將高中科學成勣的落後歸咎於課程過於重視英文。她覺得﹐美國應開始重視數理化的教育。她說﹐做實驗是科學教育的一大重要部份。她主張親手做實驗﹐從實踐中學習。

除了工程設計﹐展覽也有關於企業管理技能的內容。財經企業學院 (Academy of Finance & Enterprise) 開辦了「虛擬企業創業」的商業課讓學生擔任虛擬公司的總裁﹐掌握企業管理技能﹐吸取金融財經的業內經驗。該校高中學生何佳雯說﹐她希望今後能開辦自己的會計事務所﹐因此她覺得課程中的實踐培訓很重要。

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