標籤:
高教評鑑
【大紀元2012年12月25日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）高教評鑑推動以來，不斷受各界批評，被許多學者認為，是戕害學術自主，高教評鑑中心從外面進入高教體系，破壞高教自主性。教育部指出，未來大學評鑑結果應用會以獎勵優於懲罰為原則，評鑑中心則會退居第二線，慢慢轉型為協助大學發展自我評鑑的單位，並致力使評鑑設計與國際接軌。
立委李俊俋、鄭麗君25日於立法院舉行「體檢高等教育評鑑制度」公聽會，邀請各教育單位、學校代表與會參與討論。
許多評鑑委員不具相對應的專業素質，從外面強行介入成為文化流氓，南華大學應用社會學系主任周平提到，雞蛋從裡面打破是生命，從外面打破是食物，這個例子非常切合高教評鑑現況；他認為，評鑑制度整體實施起來是弊大於利。
對此，教育部高教司長黃雯玲回應，高教評鑑被批為戕害學術自主，教育部將會簡化訪視與參考效標，推動高教評鑑中心轉型。不過國外施行近百年的高教評鑑制度，在台灣卻被認為是戕害大學自主的洪水猛獸，教育部也在檢討其中執行面的問題。
台灣高等教育產業工會理事長戴伯芬表示，高等教育評鑑中心基金會，不是表面上的客觀中立民間團體，因為從歷屆評鑑委員就可觀察出，許多委員都有教育部官銜，等於是教育部藉由評鑑為由，實質卻是控制各大學的白手套團體。
黃雯玲說，教育部各種訪視已從21項減為10項，大學評鑑參考效標已從46項精簡到29項，未來也會繼續檢討。教育部已經推動大學自我評鑑，一般大學與技職教育有60所學校符合資格可申請。◇
（責任編輯：宇璇）
