他，有著招牌的慈祥笑容，有著親切而厚實的嗓音。走在大街上，或許在多數路人的眼裡，他只是個和藹可親的平凡老人家，但對我而言，他，有著對教育的熱忱，有著對學生竭盡心力的付出和幫助他人的無私奉獻。他是我的國文老師——李長寬。
國文課，總是給人枯燥乏味的刻板印象，但是這位老師卻替國文課增添了不一樣的色彩，不再是單調的黑與白，紅、黃、藍⋯⋯各種繽紛色彩在國文課綻開；不再是一味地念課文、背解釋、讀賞析，而是由補充講義、影片欣賞，了解課文含義以及作者的心情。
國文課，不再讓人提不起勁，反而更讓人迫不及待；國文課，不再帶來壓力，反而充滿幹勁和樂趣。
每節國文課，桌面上滿滿的不是考試和複習卷，而是一篇篇的新聞時事和優良文章。國文老師總是樂於分享且熱心助人。每節國文課一開始，他做的第一步不是考試，而是發下文章，然後帶著濃濃的笑意和藏不住的開心，告訴我們這是他今早看見的新聞。
每當寫完一篇作文，接踵而來的是班上同學作品入選的消息，國文老師對於幫助同學投稿是樂此不疲。其實每個同學的作品都是老師親自一篇一篇打出來的，文章有長有短，但都是要費許多心思和時間。老師任勞任怨地付出，總讓學生的心頭湧上一股溫暖。
每個老師都有他獨特的教學方式，嚴肅而拘謹，愉快而放鬆，而國文老師是介於這之間，雖然拘謹，卻讓人能夠輕鬆學習。國文老師用他的經驗和方式，讓課本上的文字活了起來，用他的行動引領我們探索文學的世界，我的國文老師，是平凡而又特別的。在國文的學習領域，他是引領我向前的一盞「明燈」。◇
責任編輯：黎薇
