【大紀元2015年02月17日訊】（大紀元記者袁玫橙縣報導）南加州中文學校聯合會春季教學研討會2月15日於橙縣查普曼（Chapman）大學舉行，三百多位老師參加。
總召集人陳麗美說明，此次春研會以「『教』以致用生活融入教學實務的分享」為主題，研創新教學方式，使教學更貼近生活、學生能應用所學中文實際應用。
南加州中文學校聯合會會長孫相治表示，這次研討會講題多元，內容注重課室教學的實務，例如在中文學校設立「大學中文學分班」的課程內容規劃。
曾兩度擔任全美中文教授協會會長（CLTA）的麥克金斯博士（Dr. Scotts McGinnis）受邀以「鏡子與羅盤」（The Mirror and the Compass）為主題演講，分享他研究與學習中文的經驗、對傳統中文學校教育的看法，及對中文學校在美國社會應扮演角色的期盼。
今年各講題的內容強調教學與生活結合的實例與應用所需考量的原則。研討會的課程，有文化融入教學、主題式實務教學、教學與教師管理的合一、真實語料落實在課堂上、教學評量逆向設計、及在中文學校設立大學學分班的教學設計，期待能帶給學員老師們回到學校就可實際運作和實行的方針。
開幕式上經文處處長夏季昌，洛僑中心主仼翁桂堂、副主仼黃慶育，橙僑中心主仼楊海華、教育組長梁俐玲，僑務委員楊賢怡等多人出席。
今年聯合會以師資培訓為重心，繼研討會之後，為協助老師們進一步了解規劃教學策略的方法，特別在3月15日新設專業師資培訓課程。目前教師們對此反應熱烈，報名極為踴躍，已超出預期人數的一倍以上。詳情請參閱聯合會網（http://scccs.net/）。◇
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