【大紀元2017年10月29日訊】教育部今天召開課審大會，決議普通高中的文言文推薦選文，研修小組提出15篇推薦選文名單，僅「台灣通史序」被替換「鹿港乘桴記」，其餘14篇不變。
教育部今天召開高級中等以下學校課程審議會審議大會，討論普通高中文言文推薦選文，根據先前課審大會決議，普通高中推薦選文降為15篇（原草案規劃20篇），今天開會確認15篇入選的文章名單。
教育部國民及學前教育署長邱乾國表示，先前課審大會決議推薦選文的原則，須依據原住民族教育法立法精神進行編選、選文應兼顧不同文類和土本素材作品、依學習重點之5大類文本調整，原則各時代最多3篇，應與當代重要議題連結。
依據選文原則，國家教育研究院研修小組以統編本、95課綱和現行101課綱的選文建立選文資料庫，共同交集為63篇，並從中挑選出15篇推薦選文名單，包括先秦、漢魏六朝、唐宋、明清和台灣等5個時期，另外準備16篇備選文章。
邱乾國指出，討論先秦文章時，有委員提案替換「大同與小康」，經過表決後並未通過，在台灣時期文章，也有委員提出「勸和論」和「台灣通史序」的替換提案，經過表決後，勸和論替換提案未通過，但台灣通史序替換提案則通過，因此最後替換為「 鹿港乘桴記」，至於其他時期的文章都是無異議通過。
和現行101課綱相較，邱乾國表示，「鹿港乘桴記」和「畫菊自序」是兩篇新納入的文章，但因為出自選文資料庫，因此過去可能曾在課綱出現過。
他說，「鹿港乘桴記」是探索家鄉變遷歷史，與培養鄉土意識和在地情懷連結，「畫菊自序」是女性作家著作，和生涯規劃、性別教育連結，講述女性在相夫教子之餘，進行自己的生涯規劃。（轉自中央社）
