【大紀元2018年09月12日訊】（大紀元記者李平多倫多編譯報導）前不久，省教育廳數據顯示，安省小學生數學標準考試及格率跌至歷史新低點，教育界和一眾家長譁然。競爭力與繁榮研究所（ICP）非盈利機構週三（9月12日）公布最新報告指出，安省所有大學教育學院小學教師課程都應教授標準基本數學課程。
初中及小學教師大學從未學過數學
據《環球郵報》報導，報告說，安省近8成初中和小學教師上大學時，從未修過數學，也就是說，這些人自高中畢業後，就從未系統學過數學。大學教育學院開設數學課程，可讓未來教育工作者提高數學技能，進一步理解數學教學內容，從而能夠幫助省教育廳完成數學教學指標。
報告還建議，教育學院應評估新入校的師範生8年級以內的數學知識與技能，開設數學必修課，教授學生分數、比例與其它數學概念。《環球郵報》最新分析發現，目前全國小學師範生數學課堂培訓時間在36～100多個小時之間不等，主要培訓教師如何進行課堂數學教學。
ICP執行主管斯蒂夫（Jamison Steeve）認為，不能全怪教師，而是學生上大學學到的數學技能水平和走上工作崗位後的數學教學要求之間存在差距。
省2017～2018學年數學標準考試結果顯示，全省6年級學生中，僅49%合格，比上個學年下滑1%，比2014年下滑5%。部分大學數學教授和家長認為，省數學教育大綱有問題，無法讓孩子掌握基本數學知識，只一味鼓勵用發現式方式解決數學問題。
安省教育廳長湯普森（Lisa Thompson）今年7月在給教育局、教師工會和家長組織的一封郵件中承諾，保守黨政府會恢復傳統基礎數學教學法，審查教師培訓內容。
3成師範生數學考試不合格
ICP報告說，湖首大學（Lakehead University）師範生入一年級數學考試中，近1/3不合格，必須重修數學以掌握基本數學概念。該校師範生有3次考試機會，合格了才能順利畢業。
多倫多大學教育學院（OISE）此前新生6、7年級數學知識檢測發現，近1/3學生分數達不到省府規定的70分合格標準。多大教育學院決定今秋開設24小時數學必修課程，教授學生分數、比例及其它基本數學概念，另再加54小時的數學教育學和研究。
斯蒂夫說，教育學院開設數學必修內容，是讓未來教育工作者今後能勝任數學教育工作。
ICP報告提出其它建議還有：保留安省標準考試，但要作些修訂，納入公民、衛生與創造性等關鍵能力樣卷考試。多倫多素質教育學會（SQE）發言人木希歐（Maddie Di Muccio）說，讓教師掌握基本數學技能相當於開了個好頭，但省府修訂數學教學大綱和教材前，不應只聽取專家意見，還應傾聽家長和學生心聲。
責任編輯：文芳
