【大纪元2019年02月07日讯】（大纪元记者钟琪波特兰编译报导）俄勒冈州教育协会周二（2月6日）发布了一份关于俄勒冈州教室里破坏行为的报告。教育工作者说，这些破坏行为在教室里发生的越来越多，包括辱骂人、随地吐痰、踢人和打人、撕书、挥舞剪刀。过去几年，教师们对这些破坏行为表达担忧，这些行为不仅会影响学生学习，而且会对同龄人和教育工作者产生持久影响。
该报告深入研究了这些行为，可能导致这些行为的原因，以及教师协会建议学校、地区、州立法者和政府机构采取的行动。
俄勒冈教育协会主席约翰．拉尔森是一名高中英语教师。他说，“现在比以往任何时候都更需要资金来确保学生的需求”。
“我们今天也必须意识到，我们并不能满足学生的很多需求。比如住房不安全、粮食不安全、心理健康需求。他们在学校内外都有需求。”
根据名为“俄勒冈教学、授权、领导和学习”的民意调查，教育工作者现在感觉不如2014年那么安全。2014年认同工作环境安全的工作人员占92%，2018年下降至82%。
该协会表示，数十年来“俄勒冈州学校的长期和系统性撤资”可能是产生这些问题的最大原因。在过去二十年中，立法机构一直为学校提供的资金比预定的标准低21%至38%。
但是，报告还列出了一些其他因素，包括班级人数增加、支持学生的专家减少、全面教育机会减少、体育活动时间明显减少、缺乏对教育工作者的适当培训，以及如何处罚破坏行为的政策不明确。
俄勒冈州教育协会的报告，也提出了相关建议。优先考虑三个关键想法：增加现场专家支持学生，重点关注心理健康，减少班级规模，并充分资助有针对性的专业发展和持续支持。每项建议都包括学校、地区和州政府需要采取的步骤。
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