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教育部研拟 中小学国际教育2.0

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【大纪元2019年08月16日讯】(大纪元记者张原彰台湾台北报导)为加速国内中小学的国际化,教育部已研拟“中小学国际教育白皮书2.0”草案,包括松绑中小学国际交流与合作的法规等,并预计在6年内,编逾新台币10亿元预算,该计划预计今年底正式公布,并于109年起开始实施。

教育部表示,在2011年首次提出“中小学国际教育白皮书”计划,希望培育具备国家认同、国际素养、全球竞合力、全球责任感的国际化人才,计划实行至今8年的时间,已普遍唤起基层学校师生对国际教育的重视,他们将再推出该计划的2.0版本。

教育部表示,国际教育2.0草案以“培养具国家意识的全球公民”、“打造积极友善国际化推动环境”、“提升教育行政网络国际行动力”为目标,并通过3个策略、9项行动方案,提升台湾中小学的国际化程度。

教育部国际化专案办公室执行秘书邱玉蟾指出,“国际教育2.0”首先对中小学教育的国际化环境,包括:国际关系面向、国际经贸面向等,及国内环境,如:教育法制面向及教育国际化面向等进行全面检视,同时突破点包括大幅度进行中小学生国际交流与合作的法规松绑、推动国家课程结合国际教育以落实新课纲素养导向学习、成立含括中央到地方所有教育主管机关的“IE联盟”等具前瞻性的策略。

邱玉蟾表示,根据“国际教育1.0”的实践经验,教育主管机关本身的国际化与国际教育推动成效至为关键,“国际教育2.0”将编列预算支持各教育主管机关,以进行国际化人力免费培训、认证与奖励,并鼓励其设立教育国际化专责单位及人力,预计6年内,编逾新台币10亿元预算。

责任编辑:郑桦

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