【大紀元2020年12月14日訊】（大紀元記者萬梓清墨爾本編譯報導）維州封城期間，學校與學生及家長之間的溝通方式發生了一些改變。由於家長們不能進入校園，因此也鍛鍊了學生們的獨立性。許多家長希望學校將疫情期間的運作方式繼續下去。
據《太陽先驅報》報導，疫情期間，維州禁止家長進入校園，因此學生只能自己步行走進學校。
Leongatha Primary school小學校長科格蘭（Dorathae Coghlan）說：「我們發現以前自己走路很緊張的學前班學生，現在真的長大了。」
「看到這些，我很激動。」她表示，該校將保持這一制度，希望學生們變得更加獨立。
維州封城期間，Leongatha Primary school小學通過視頻聚會和家長保持聯繫，現在學校委派了一名老師專門負責幫助學生每週製作一個視頻節目，並將視頻聚會錄製下來，以訓練學生們的數媒水平。
為了幫助學前班學生順利過度到小學的學習，Ivanhoe East Primary school小學校長麥基（Justine Mackey ）特意建立了一個網頁。
維州封城期間，她發現自己的角色發生了轉變，她成了一名向家長提供信息和安慰的導師。
麥基在網頁上設立了一個調查版塊，以獲得家長監督子女學習的即時反饋，她表示將繼續通過這種方式來和家長們保持溝通。
她說：「對我們來說，最大的不同是我們與社區接觸方式的變化。」
另外，據Brighton Primary school小學對學生家長進行的調查，有三分之二的家長表示他們希望保留在線家長會這一溝通方式。
責任編輯：李欣然
