【大紀元2023年11月09日訊】（大紀元記者楊日香港報導）港府自2025／26學年起，逐步分拆小學常識科為「科學科」及「人文科」。教育局近日於網頁上載小學科學科單張及海報，展示該科課程架構涉四大範疇，分別是「生命與環境」、「物質、能量和變化」、「地球與太空」和「科學、科技、工程與社會」，內容涵蓋共15個主題，分布在六個年級。
根據展示的時間表，2023/24學年將先公布課程框架；2024/25學年學校可試行新課程內容；2025/26學年課程正式在小一和小四推行。其後逐年循序推展，2026/27學年擴展至小二及小五，直至2027/28學年起小一至小六全面推行。
宣傳單張指，科學科是希望從小啟迪學生的創意和科學潛能，培養科學素養，深化STEAM教育。課程會加入航天和創新科技、可持續發展概念、地球科學、工程與設計；連繫學生日常生活經驗，強調「動手動腦」的重要性，培養學生科學探究、設計製作、解決問題的能力，以及正確的科學態度和價值觀。
科學課程涵蓋四個範疇，分別是「生命與環境」、「物質、能量和變化」、「地球與太空」和「科學、科技、工程與社會」，共15個主題，當中包括39個不同課題，因應學生的年齡、能力水平、學習興趣、前備知識等，分布在小學的六個年級。局方建議一至小二，科學課程每年至少64節，以每周2節計，相當於每年至少37小時；至於小三至小六，則建議每年至少96節，以每周3節計，相當於每年至少56小時。
教育局會為每間資助小學提供35萬一筆過津貼，讓學校起動科目，包括購買教學資源、提升設施和設備、支援教師專業發展等工作。資助預計於2024年3月底前發放。
另外，當局將設立「小學科學教師培訓基地」，推出30小時的「小學科學教師培訓證書課程」和15小時的「小學科學課程領導培訓證書課程」 ；當局亦會設立「小學科學教育學習圈」，定期舉辦網絡活動，加強教師專業交流。@
責任編輯：陳玟綺
