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【大紀元3月26日訊】
以前人們一直認爲，家長對待寶寶的態度和行爲完全是由父母一方的個性、價值觀念、教育觀念和對孩子的期望决定的，然而，現代心理學的研究却表明，這種觀點過于絕對。事實上，許多實驗已經表明，寶寶本身的氣質特徵在很大程度上制約著父母對待寶寶的態度和方式。
寶寶的氣質類型主要有三種：容易型、困難型和遲緩型。
★ 容易型寶寶生活有規律、情緒愉悅、容易接受新事物、適應新環境、實現新要求，因而護理起來比較容易，父母也就更願意對他提供更多的關懷和愛撫，對待孩子的態度也更積極。這些都會對親子關係産生積極的影響，增進父母與孩子之間的感情，寶寶也會因此而覺得自己被父母關心、重視，因而情緒、行爲表現都會更加積極，發展也會更爲迅速。
★ 困難型寶寶護理起來比較困難，他們的生活沒有規律，情緒比較消極，他們很難對環境和父母感到滿意，因此往往使父母感到束手無策，甚至認爲自己是不稱職的父母，或者對寶寶産生討厭、仇恨等消極情緒。久而久之，父母就會對孩子失去耐心，他們往往對孩子施加壓力、催促孩子；或者向孩子讓步，放弃自己的要求；或者乾脆埋怨、責怪甚至懲罰孩子。這些都會使孩子變得不耐煩、困惑甚至對父母産生敵意，從而形成一個消極的迴圈圈，這些孩子護理起來也就更爲“困難”。
★遲緩型寶寶和困難型嬰兒有些相似，他們同樣對洗澡、新事物和陌生人反應消極，但是由于他們的這些消極反應不如困難型兒童那樣强烈，因而家長對他們也比較有耐心。但是，如果他們在那些家長認爲很重要的方面仍然反應遲鈍甚至退縮回避時，父母的寬容和耐心就很難再持久了。他們會認爲孩子“無能”、“膽怯”，因而往往會采取强迫手段，但這種强迫往往只能加重孩子的逃避反應，壓力越大，逃避越强，于是導致一種消極的迴圈圈。親子關係日益緊張，幷影響寶寶心理多方面的發展。還有些父母可能替這種遲緩型的兒童擔心，因而采用過度保護的方式，不讓孩子去適應新環境和新事物，同樣也會影響親子間的正常關係，妨礙寶寶心理的正常發展。
所以，家庭教育必須結合寶寶的氣質類型進行。@
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