site logo: www.epochtimes.com

台教育部:學校對談會報告不公開是適當做法

【字號】    
   標籤: tags:

【大紀元1月24日報導】(中央社記者劉嘉韻台北二十四日電)台灣教育部政務次長范巽綠今晚表示,教育部要求學校家長代表與教師代表不得提供校長遴選對談會書面報告資料給遴選委員參考,是「適當做法」,以免學校提供的校長候選人排名影響遴選委員的判斷與決定。

教育部今、明兩天辦理九十三學年度第二學期國立高中職校長遴選,全國教師會上午召開記者會指出,去年暑假教育部辦理高中職校長遴選,有候選人在學校辦理的遴選對談會得票數是最後一名,卻在教育部遴選委員會審查後「翻盤」當選校長。

面對全教會質疑,教育部高中職校長遴選委員會今天於審查會議時,要求不得提供書面資料作為參考,以免再有上述情事發生,又被外界批評為「黑箱作業」或審查不公。

全教會晚上特別發函指出,教育部要求學校家長代表及教師代表不得提供對談會的書面報告,是「忽略、漠視」學校意見的作法,要求教育部說明。

范巽綠說明,教育部辦理遴選作業時,一再強調學校不宜對校長候選人排序,如此作法才能避免影響遴選委員的決定。學校在全部候選人中,以不排序方式向遴選委員推薦二至三位適當候選人,再由遴選委員投票決定。

她說,遴選委員都具有教育背景,也有獨立自主的判斷空間,「如果遴選結果必須符合學校對談會排序,校長遴選何必分二階段進行」,教育部辦理高中職校長遴選以來,幾乎全國所有高中職都已參與,「大部分學校都很滿意」,教育部也秉持公正、公開、透明原則,為學校選出最適任的校長。

評論