【大紀元10月15日報導】（中央社記者江俊亮嘉義縣十五日電）國立中正大學師生抗議被排除在「五年五百億」名單之外，台灣教育部認為中正大學提出的研究中心計畫範圍稍微狹窄，應再強化專業基礎；對此中正大學今天反駁指出，教育部所陳不符事實、自失立場、邏輯難解，校方特別提出說明，以正視聽。
中正大學師生昨天北上召開記者會，抗議教育部「五年五百億」計畫審議結果，師生們認為中正大學表現優異，與入選「五年五百億」邁向頂尖大學計畫的十二所學校相較，毫不遜色，但頂尖大學卻少了中正，讓師生感到震驚與心痛。
教育部在事後回應表示，中正大學提出的研究中心計畫範圍稍微狹窄，加上大學評鑑結果，中正大學沒有任何專業領域獲評較佳，顯示學校應再強化專業基礎。
對於教育部的說明，中正大學今天以罕見的凌厲口吻反駁，認為教育部所陳「不符事實、自失立場、邏輯難解」，並公開呼籲教育部對於校方所提出的質疑，能公開向社會大眾答覆。
中正大學表示，教育部認為中正大學提出的計畫範圍稍嫌狹窄，且相關人員、資源並未充分整合，然而事實是校方所提出的計畫書，已含括人文、社會、生物科技、理工、法律、教育等領域，並經專業整合、充份討論，取得共識，且涵蓋校內外數十位學者，何謂「狹窄」？
校方表示，更令師生們感到遺憾的是，教育部指責中正大學「優良教師大量流失」，並在函文中特別以黑體字特別標示「中正大學七個學院中，尚有六個學院出現代理院長，顯示目前學校發展之隱憂」，校方更反駁這絕非事實。
首先，校方反駁指出，所謂「教師大量流失」並非事實，因為中正大學教師異動率大約為百分之七，屬於正常範圍，並未特別高於一般水準。況且，教師流動的主因，包括學校周邊生活機能不足、交通不便、配偶就業、子女就學、或被他校挖角等因素，絕未「大量流失」。
再者，大學學術主管的出缺均有一定的遴選程序及時日，中正大學一旦有院長出缺時，均由校方指派具有行政經驗的資深教授代理，並立即進行遴選，況且這學期文學院、工學院的院長都已經順利產生，其他學院的院長也都依程序進行遴選中，學校發展並無教育部所謂的「隱憂」。
校方指出，教育部說：「大學評鑑結果，該校（中正大學）無任何專業領域較佳項目，顯示學校應再強化基礎體質」，然而，事實是，中正大學在教育部的評鑑中，被列為「國立一組」，並未出現「不佳」的評語，而校方也未辱沒「國立一組」的聲譽。
對於這次大學評鑑過程中，教育部一再強調「今年僅係試辦性質，評鑑結果不與經費補助掛勾」，如今竟出爾反爾，以評鑑結果作為獎懲的依據，並明文記載在「評審指標」中，中正大學認為不知教育部的誠信原則何在？希望教育部對學校師生與社會大眾做進一步的說明。
