台教育部扶幼計畫協助偏鄉幼兒學習與成長

【大紀元6月22日報導】（中央社記者翁翠萍台北二十二日電）教育部與南投縣政府今天在南投縣仁愛鄉仁愛國小、親愛國小、萬豐國小辦理國民教育幼兒班成果發表及教學演示活動，與大家分享「扶幼計畫」協助偏遠地區學齡前幼兒快樂學習的豐碩果實。

教育部表示，扶幼計畫實施以前，因為供應量及就近便利性等問題，較遠地區的家長可能選擇不讓幼兒就讀幼稚園。但教育部推動「扶持五歲弱勢幼兒及早教育計畫」後，原住民鄉鎮的學前教育改觀了，也滿足了「娃娃想上幼稚園」的心願。

南投原住民鄉里的人表示，以前人們經過原鄉時，常常可以看到零零散散的學前幼兒向您揮揮手，自從九十四學年度國幼班成立後，這種景像已不再多見，比較常看到的是在媽媽背上熟睡的小娃兒，其他較大的娃兒都去國幼班上課了。

教育部表示，今天到南投原住民鄉里參訪，聽到大家肯定政府對於減輕原鄉家長經濟負擔及提供幼兒優質學習場所的用心，看到家長放心的把孩子送到國幼班，體驗了孩子與老師良好的互動學習，看到老師對於孩子生活教育及增加孩子生活經驗的處處用心，更看到孩子接受一年幼稚教育洗禮後的成長與茁壯，因此讓與會者一致肯定實施扶幼計畫的必要性。