卑詩虛擬教室改善鄉鎮教育

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【大紀元10月12日訊】(大紀元記者邱晨報導)住在邊遠地區的孩子們,未來將會有機會像城市的孩子一樣,學習自己喜歡的課目,聽自己喜歡的老師講課,這一切將得益於遠程教學的實施。在11日舉行的卑詩省鄉鎮教育工作者第二屆年會上,一款新近研製的多方遠程教學軟件Elluminate,向人們展示了虛擬教室的誘人前景。

本屆年會主要是向鄉鎮學校的老師們,提供各式各樣的技術培訓,比如Skype、卑詩省立即學習協會(Learn Now BC)的資源培訓等,其中多方遠程教學軟件——「Elluminate虛擬教室」是培訓的重點。

Elluminate虛擬教室由虛擬教學協會與卑省立即學習協會共同提供,卑省教育廳長彭雪莉(Shirley Bond)親自到場,向來自鄉鎮中小學校的教師們,介紹了這款新科技。

Elluminate虛擬教室通過現場的通訊網絡連接,將兩個鄉村學校的教室、一位在家的鄉村學生與會議現場授課的化學老師聯上,參與的各方可以通過計算機互相看到並通話,籍此實現多方參與的遠程教學。

來自Lumby的化學老師克山(Peter Kozin),現場講授了這堂五分鐘的化學課,課後,他的遠程學生們表示,很喜歡這樣的遠程課程,有的說這樣的教學很酷,有的說,這樣的教學令化學課的內容更易懂,有的表示這會幫助他們解決課程間的時間衝突,有的表示可以聽喜歡的老師講課,有的表示可以在家中補習等等。

對鄉村學校的教師們來說,這樣的教學可以更好地解決師資力量短缺的困境,幫助學生可以均等地使用教學資源。

彭雪莉指出,目前本省鄉鎮與城市的教育有差距,這體現在師資力量、資源使用等方面,而採用先進的科學技術是縮短城鄉差距有效的方法之一。

據悉,使用網上教學系統的學生人數從去年年初的1.7萬,上升到了今年的3.3萬。 ◇
(http://www.dajiyuan.com)

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