【大紀元9月23日訊】自由時報記者何玉華／專題報導
新生第一堂音樂課，學唱校歌！
校歌代表學校精神，或講述學校地理環境，台北縣義學國中學務主任趙瑞雯說，校歌通常包含創校精神、學校特色以及對學生的期待，一遍一遍教唱，有凝聚校園向心力、團結的效果。
泰山鄉義學國中原本借用義學國小教室上課，93年搬入新校舍後，為了讓學生感恩惜福，一年級下學期都會舉辦校歌暨班歌班級競賽，趙瑞雯說，包括老師、校長人人都會唱。
前義學國中校長、現任教育局長劉和然說，鼓勵校歌發揮創意，但一定要保留創校精神；台北縣立海山高中在民國86年改制為完全中學時，首任校長張再興就在保留傳統校歌之外，另外策劃了新校歌「海山之歌」。
海山高中學生說，新校歌歌詞白話，旋律輕快活潑，很快就琅琅上口，尤其末段台語歌詞「我會疼惜咱的緣分，時間短短我會感謝你來陪我說天說地，青春塊繞未來會真美麗，陣陣風吹會思念這一切。」被形容很酷，很少有學校校歌有台語，還有校友形容是「搖滾校歌」。海山高中兩首校歌都不偏廢，校方說，正式場合像班週會、畢業典禮，就唱傳統校歌，輕鬆的畢業旅行、舞會、社團活動，就唱「海山之歌」。
三峽的建安國小前校長陳木城說，他接任時已經沒有人會唱、也沒有人講學校有校歌，紀錄中也找不到；結合學校溪流、螢火蟲課程及地理環境，而有「我們發現了一條河」、「建安水噹噹」、「螢火蟲之歌」等多首「校歌」。
陳木城認為，每一首歌曲都有建安精神，不用特別指定，當大家唱得有感覺、感動，慢慢地就會發展成校歌；現任校長陳玄謀說，不同的時候會唱不同的歌，漸漸地也習慣以「建安水噹噹」為學校的主題歌。
歷史悠久的學校，校歌大多節奏單一有力、曲風雄壯威武，歌詞肅穆莊嚴，呼應著時代的背景，近幾年風氣改變，校歌呈現另一種風貌，新店市雙峰國小84年由家長鄧志浩譜曲、妻子吳芳蘭寫詞的校歌，這2年還有小朋友改編成RAP版勁歌熱舞。
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