【大纪元2011年10月28日讯】（大纪元记者高强编译报导）美国的教育领域近几年出现一个热门的词汇“STEM”，这是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、和数学(Math)的头文字缩写，也就是我们所理解的理工科，具体可以包括航空航天工程、电脑和电气工程等多个学科。
由于目前中国和印度等国家的理工科大学毕业生人数已经超过美国，美国政府机构和地方的学区正寻求提高学生对理工科兴趣的方法，以保持美国劳工队伍的竞争力。自2007年以来，联邦政府已经花费了数百万美元，用于加强中学和大学的理工科教育，寻求提升学生在理工科的成绩，同时增加理工科教育工作者人手。
柯林郡各学区在理工科教学改进方面均有所行动，其中一个新的教学方法“基于项目的教学”近年就在Frisco、Allen和Plano学区得到大量推广。该教学方法的前提很简单，就是不同于传统的“课堂听课，回家做作业”的模式，而是让高级班的学生有机会把从预修课中学到的概念应用到现实世界的实践中。尤其是面向职业的专科课程，像电子工程和动画制作等，更是把课程的实践性提高到前所未有的水平。其目的是让学生感觉理工科并不枯燥，而是很有趣。
同时，家长及学生们对现实世界实践经验需求的增长，也体现在教学模式的转变。
这个教学方法已在Frisco学区和Allen学区得到广泛实施，这两个学区均开设了新教学设施楼，专门为中学生们提供各种学科在现实世界职业实践的经验，特别是包括那些属于理工科衔头的学科。其中Frisco学区在2008年八月份启用了“职业及技术教育中心”，目前为大约2,500名学生提供服务，该中心为学区内所有学校提供课程。
Frisco学区也有针对低年级学生的教学措施，在过去四年中，学区举办了针对小学生和初中生的理工科夏令营，和本地的技术公司建立合作关系。在这些夏令营中，学生参与各种各样的活动，如电脑和互联网络、建造气垫船、制作生物燃油等。
Plano学区则计划开设一个属于自己的新的教学设施楼，名为STEAM Academy，预计2013年启用，将为9年级至12年级的学生提供面向职业和技术的课程。名称中的STEAM比STEM多了一个“A”，代表艺术(Art)，这是由于艺术和传统的理工科有很多令人惊讶的互动，像游戏设计就需要这两方面的结合，而很多学生对此很感兴趣。
为了进一步加强理工科教学，Plano学区还从初中开始就在常规的校园课程中引入职业及技术课程，同时学区还持续积极支持进阶先修班(Advanced Placement Classes)及其科技活动课程。◇
