卑诗教联呼吁校长反对22号令

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【大纪元2012年05月25日讯】 (大纪元记者何坚温哥华编译报导)卑诗教师联盟(BCTF)呼吁校长和副校长们也加入教师为涨薪而发起的抗议活动,参与到反抗自由党对公众教育的改革当中。
  
教联主席Susan Lambert在给卑诗省校长和副校长协会(BCPVPA)主席Jameel Aziz的信中说,双方联手能有效促使政府和市民改善学校和学生亟需。
  
Lambert说:如果你真心想要显示领导力,就一定不能在22号法令出台后保持缄默;你必须清楚,该法案将导致比以往更大的课堂、更难的班级结构、更糟糕的教学环境,更不用说学校士气。
  
自从1987年退出卑诗教联后,各校校长和副校长就没有再加入任何工会。他们在卑诗教联和自由党长达10年的争斗中一直保持沉默。不过本月稍早时,Aziz发表声明,警告说再多一年的劳资冲突只会给公立学校带来更严重的后果。
  
BCPVPA对于强制欲以罢工来涨薪的教师们在6个月内必须“冷静”的22号法令并无态度。3月通过的22号令为响应一项法庭裁决,同时也改变了班级人数和构成的规则。
  
教联可以在明年开始的下一轮合同谈判中,协商班级人数和结构,如同2002年一样。自由党省府先前从教师的集体合同中去掉了这些条款,结果被卑诗省高院裁定侵犯了教师权利。
  
对于22号令所规定的2012-13学年中的班级人数和结构,省府和工会看法迥异。
  
工会警告说,22号令删除了每个班级最多3名特殊学生的上限,将导致出现含有无限多的特殊学生的班级。而教育厅长卜佐治则坚持明年的班级人数限制不会改变,学前班最多22人,1-3年级24人,4-12年级30人;只有在校长和学监批准的前提下,班级人数才能超限。省府还说,新设立的“学习改善基金”将在未来3年拿出1.95亿元来帮助那些特殊学生。不过教联则指称这点钱完全不够。
  
Lambert在她的信中说教师们正在独自抵抗省府的错误政策,并暗示许多人觉得校长们的沉默是一种背叛。
  
Lambert还提到Aziz先前的警告,督促Aziz运用他的地位和影响力来帮助教联。
  
不过,Aziz对太阳报说,对Lambert的呼吁,不予置评。

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责任编辑:易君

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