【大纪元2012年07月10日讯】（大纪元记者冯德成编译报导）当爱达荷州西南部农村小学的老师吉尔伯特把男孩和女孩分开学习时，她并没有要对抗性别的定型观念。
《今日美国》报导，吉尔伯特任教的米德尔顿高地(Middleton Heights)小学是美国公立学校里众多采取男女分班教育的小学之一。然而，美国公民自由联盟（ACLU)反对男孩和女孩分开教育。在这种压力之下，从密苏里州到路易斯安那州，单一性别教育的学校已在减少。
虽然吉尔伯特的学校是在爱达荷州唯一提供单一性别教育的学校，但这种做法其实很普偏，在南卡罗来纳州，就有100多所学校提供某种形式的单一性别教育。
2006年，美国教育部放宽限制后，实施单一性别教育的班级开始增加。研究显示，男孩，特别是少数种族的男孩，毕业率比女生低，而且测试的表现也较差，很多学校都看到了这一点。
美国单一性别公共教育协会(NASSPE)称，在2002年，大约只有十几所学校男女分班。现在，全美估计有500家公立学校部分实施了只有男孩或只有女孩的教室。
支持者认为，分开教育可以进行专为男生或女生而设计的课程，并减少了男女之间因性别的差异而产生的分心，比如打情骂俏等。
但批评者认为，分开教育会促进有害的性别定型观念，剥夺孩子们得到平等教育的机会。ACLU说，许多学校提供分开教育的方式，违反了美国宪法第九条，禁止在教育方面有性别歧视。
一些研究人员也加入了这场争执。去年秋天，美国心理学协会前任主席黛安娜．哈尔彭，与人共同撰写了一份研究报告刊登在《科学》期刊上，他们发现单一性别教育没有好处，而且还有很多问题。
但是，支持单一性别教育的人也提出了自己的研究，显示分开男女学生的好处。米德尔顿高地小学开始试行单一性别教育时，就是想解决为什么男孩子在一些年级时有学习困难。事实证明这个做法很受欢迎，单一性别班级扩大到了整个学校。法律规定家长有选择权，他们可以选择让他们的孩子去一个有男女学生的传统学校。
在单一性别的班级里，教师可以使用电子仪器调整自己的声音至最适合男生。准备考试时，男孩可以先去跑跑步，或从事其他活动，而女孩可以去做镇定的运动，如做瑜伽。
男女学生的课程还是相同的，在课余休息时间和午餐时，他们仍然玩在一起，但他们的学习环境有明显的差异，男孩教室有蓝色黑板，女孩教室的墙上有红色纸做的心形装饰。
吉尔伯特说，这些环境的变动取决于学生们的兴趣和他们正在学习的东西。
设在宾州的全国单一性别公共教育协会创始人伦纳德•萨克斯博士说，这种做法是要打破性别定型观念，而不是去促进这种观念。萨克斯表示：“我们希望有更多的女孩攻读机器人、计算机编程、物理学和工程学。我们也希望有更多的男孩从事诗歌创作和西班牙语。”
今年五月，ACLU推出了一项全国性“教导孩子，不要他们有性别定型观念”的运动，他们寄出警告信件到缅因、西维吉尼亚、阿拉巴马、密西西比和维吉尼亚州的学区。该小组还要求在佛罗里达州的官员，进行调查有单一性别教育的学校，同时还向另五个州的学校索求公共记录，其中包括在爱达荷州的吉尔伯特学校。
堪萨斯州和西部密苏里州ACLU的法律总监波尼说：“这不是解决男孩辍学率较高的正确步骤，他们基于性别的差异来促进性别定型观念。这样对女孩和男孩都有损害。”
(责任编辑:张东光)
