【大纪元2015年04月10日讯】（大纪元记者李姗波莫纳报导）近日有研究显示，南加州只有三分之一的学生有机会接触艺术课程。为鼓励学生多多发掘及培养艺术技能，美国国会每年春季均赞助举办艺术创作比赛，给予学生彼此观摩学习机会。今年共有82名学生参赛，颁奖仪式于4月7日晚间举行。
高三学生撒琳娜‧裴顿 (Syrena Payton) 的“宁静反思”获得了河滨县内陆帝国区域第一名。她说：“看起来有点暗，但我觉得能从色彩中看到希望。”来自Chaffey高中的她花了30个小时，用水彩、笔墨和丙烯酸涂料完成了这幅作品。获奖作品将在华盛顿特区的多元视觉艺术展中展出一年。国会议员托瑞斯 (Norma Torres) 说：“这是一个让内陆帝国学生呈现其艺术作品的绝佳机会，众所周知，学校的艺术课不足，所以这活动能让他们彼此创作竞争，还能赢得前往国会的来回机票。”
（郑浩／大纪元）
参赛作品包括绘画、素描、拼贴画、版画，综合创作和照片等。加州艺术学院的美术老师恩妮 (Sarah Angne) 表示：“真不错，来此评分时我惊喜于作品呈现出的才华和多元性。”竞赛本来是开放给高中生参加的，但有些初高中合并的校区的初中生们也参与了比赛。
加州法律要求学区，小学至高中的学生都必须有机会在音乐、舞蹈、戏剧和视觉艺术的四个领域学习。◇
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