【大纪元2016年12月03日讯】（大纪元记者王姿懿洛杉矶报导）微积分，这三个字就让人不由自主回想起在校期间跟数学奋战的时光。在洛杉矶林肯高中的一位华裔数学老师，因为帮助学生克服这个难度不小的学科，并吸引更多少数族裔选修这门课程，而获得了意外的肯定。
12月2日（星期五），来自韩国的华裔数学教师安东尼·廉（Anthony Yom）获颁2016年“最佳学校组织”（The Best Schools， TBS）的“杰出教育奖”奖杯（Best in Education）和两张一万美元的支票。
廉老师现年35岁，他任职的林肯高中位于西语裔占八成的林肯高地。他认为，因为家长对教育的看重程度不同，所以在学术成就面上，西语裔相较于亚裔弱势。他因此希望自己的一份力量能对学生有正面的影响。
“我不挑学生教，但我想提高AP微积分的拉丁裔学生数量。当初我任教的时候，班上大概只有5至10%的拉丁裔学生，今年增加到4成，我的确希望有不同族裔的学生（加入）。”
经过他认真努力的教学后，班上21名学生全数通过难度不小的大学先修微积分测验（AP Calculus）。这是连续第三年全班学生都通过测验。其中17岁的艾奎塔（Cedrick Argueta）更是全世界12名获得满分的学生之一。
廉老师表示，他深受电影《为人师表》（Stand and Deliver）影响，该电影是以洛杉矶东侧嘉惠尔高中数学老师吉姆·埃斯卡兰特为故事背景，表现了他如何在一些被认为是不可教的学生身上取得成功。廉老师向该主角看齐，他说自己非常荣幸能获得这项以埃斯卡兰特命名的奖项：“他就像教育界的麦可·乔丹，有他的认可，就像麦可·乔丹说：嘿，你是个优秀篮球员。这个组织颁发的奖项对我意义深重。”
由最佳学校组织2014年创立的杰出教育奖，以校区所在地区的贫穷率等标准，从全美挑选出能把有限教学资源最佳化，进而改变学生命运最多的优秀教师。
该组织的行销服务总监丹·艾德登（Dan Edelen）表示，这次全国有几百位候选人入围，“筛选后剩下一百多位，接着剩三十位、十位，最后选拔出前三名。”
获得今年“杰出教育奖项”第一名的廉老师表示，他不认为自己聪明，更没有一颗超强的数学头脑，但他明白要教育出优秀的学生，必须先相信他们的能力，建立深厚的信任，才能创造奇迹。
责任编辑：孟灵雨
