【大纪元2016年04月18日讯】2002年成立的加州网络特许中小学（California Virtual Academies，简称CAVA），近日被发现该学校的学习指数各方面不达标，行政手法也存在问题。
《圣荷西信使报》（San Jose Mercury News）的调查发现，该学校的教师曾被要求虚报出勤与报名人数，以帮助学校获得更多的纳税人资金。学生只要登陆自己的学习账户，就算作那天出勤，尽管并没有完成当天的学习任务。同时CAVA并没有实现自己所推崇的个人关注模式，学生经常联系不到负责自己学习的在线老师。
加州教育部门的数据指出，加州中小学的学习表现指数最低标准是800分，而CAVA的学生平均要少50到100分。该学校只有一半的学生达到阅读标准，1/3的学生达到数学标准。不过CAVA总公司K12发言人迈克·卡夫（Mike Kraft）指出，许多学生是因为学习障碍，或其他困难而选择网上学校, 所以平均成绩不能和一般学校相提并论。
除此之外，CAVA的高中生只有一半人获得高中毕业证书，而很少有学生达到大学入学标准。卡夫表示，网上的许多艺术与科学实验课程不被加州大学所接受，所以学生只好通过AP 考试或者社区大学的课程补上要求的学分。
责任编辑：王曦
