【大纪元2019年02月20日讯】（大纪元记者林宝云台湾新竹综合报导）新竹市政府20日邀集全市共46位校长，出席共筑城市愿景校长工作坊，持续推动“新校园运动”、打造优质的学习环境。市长林智坚与王俊雄老师共同参与论坛，以“2050新竹市城市愿景”与校长们座谈新校园运动的有为与进击，并提出“善用资源”、“推广校园核心文化”及“与社区邻里共好”三大建议。
林智坚表示，上任后针对阅读空间及运动设施，市府投入大量资源，另外在公共建设及校园建筑上，加入建筑师的参与，让建设加上美学的概念，与校园融为一体。感谢校长们的投入与付出，同时也谢谢王俊雄老师，给予市府很大的协助，未来也会藉由新校园运动，持续推动教育工作。
林智坚的三大建议，第一要善用资源，在资源有限的情况下，尽可能将它极大化，第二是找出校园核心目标，找出自家学校特有文化，去推广发展，最后则是强化与周边社区邻里的关系，与社区居民友好互动，让居民成为校园安全的守护者，林智坚市长勉励所有校长，为新竹市的孩子们更好的学习环境来努力。
教育处处长李芳龄表示，竹市教育愿景聚焦于“美学扎根”、“科技活用”与“世界接轨”三大轴线，鼓励学校以“用心思、主动学、动手做”三点核心精神，推动城市美学教育，建立竹市教育特色。并配合未来108新课纲的推动，竹市透过“健康丰沛力”、“沟通解决力”、“学用合一力”、“国际视野力”及“移动学习力”等五大核心能力，建立竹市学子五力图像，让学生学习的能力不只局限于学科学习，而是透过这五大核心能力，是呼应十二年国教全人教育的精神，使新竹市的学子成为具有社会适应与应变能力的终身学习者。
教育处表示，为推动108年新课纲，新增科技领域与新住民语的推动，除106年率先在培英国中成立自造教育示范中心，第二所虎林国中自造教育及科技中心也即将在今年3月揭牌，而新住民语辅导团也正在申请成立中。而各校校订弹性课程的规划，也透过多次课程领导人造咖计划的工作坊进行带领。教育处各科科长也透过本次校长工作坊的参与，与校长交流教育政策与推动主轴。
本次愿景产出工作坊首次以区域进行分组，让校长以虚拟学校的方式设计学校课程愿景，从工作坊中习得课程领导带领讨论的技巧，可以与学校课程核心团队共同检视学校课程愿景，让学校的课程愿景与城市教育愿景接轨，让竹市各校面对108新课纲的挑战，能更具系统的脉络思考与持续推动的愿力。
责任编辑：英祯
