【大纪元2021年10月23日讯】美国哈佛大学决定将中文课程从北京移至台湾。分析人士预期，美中关系持续恶化前提下，未来更多美国学校可望与台湾学校达成华语教学的合作。他们说，拥有学术自由优势的台湾，可把握机会透过外国学生将“台湾故事”传递给国际。
美国哈佛大学（Harvard University）中文项目主任表示，从2022年起，原在北京语言大学（BLCU）授课的暑期中文密集课程，将改为与国立台湾大学(NTU)合作，课程名称也将由“哈佛北京书院”改为“哈佛台北书院”（Harvard Taipei Academy）。
北语大学疑似刁难禁止庆祝美国国庆
据美国之音报导，哈佛华语进修课程主任刘力嘉（Jennifer Liu）对哈佛大学学生刊物《哈佛红报》（The Harvard Crimson）表示，该书院之所以要从北京迁往台北，是因为北京的协办方北语大学近来在提供教室和宿舍问题上，疑似故意刁难。
她举例说，北语大学不打算为外籍学生提供单独宿舍，而是将他们分发到两个条件不同的宿舍，或是让学生们一起住到酒店。
刘力嘉说，参加“哈佛北京书院”的学生们往年都会在7月4日美国国庆这天举办小型派对，大家团聚吃披萨、唱美国国歌，但是从2019年开始，北语大学就禁止哈佛师生在当天举办国庆相关的聚会，不准唱歌、也不准庆祝。
她认为，北语大学之所以变得这么不友善，与中共政府对美国机构的态度转变有关。不过，北语大学随即透过微信公众号反驳，校方称刘力嘉的言论与事实严重不符，并强调正与对方进行核实与交涉。
对此一学术事件，中共国台办发言人马晓光说，这是普通的校际交流项目，仅一个合作项目不能执行下去，不值得大惊小怪及渲染。
台湾师范大学华语系主任蔡雅薰在接受美国之音采访时表示，美中交恶连带影响到两国的华语文教学和学术交流，这从孔子学院陆续退场就可以看出端倪。她认为，哈佛大学将暑期中文进修计划从北京转往台北不是单一突发事件，可以视为孔子学院退场的后续事件。
2020年8月，美国国务院将管理美国境内各孔子学院之经营的“孔子学院美国中心”列为“外国代表机构”。时任美国国务卿蓬佩奥（Mike Pompeo）更称孔子学院佯装成文化语言机构，但实质为“由中（共）国资助成立、来进行全球影响力和文宣工作的工具”。
根据全美学者协会（National Association of Scholars）的统计，2017年4月全美共有103间孔子学院，但是到了2021年7月，全美只剩下41间孔子学院，其中9间也已经预定要关闭。
蔡雅薰指出，台湾和美国去年底签署《台美教育倡议》，凸显台湾在中文教学的重要角色，并力求扩大台湾在这方面的影响力。
她说，有了国家战略层面的支持，台湾教育部也更愿意补助经费，促成台湾10所大学与美国21所大学合作，将提供外籍生到台湾学华语，并从台湾选送华语教师到海外任教。而这次“哈佛台北书院”的诞生就是这项计划的产物，未来台美之间大学的交流项目将陆续增设。
蔡雅薰说：“哈佛北京书院变哈佛台北学院就是一个标志（指标）一样，就是说如果台湾的大学跟美国大学合作，慢慢地我们台湾就会看到很多美国很好学校的学生来到台湾。不是只有跟美国，台湾的大学还会跟加拿大、跟英国合作。”
中华民国教育部全球华语专案办公室计划协同主持人、淡江大学华语中心主任周湘华透露，约在五六年前，美国国防部、国务院辖下的华语班就尝试转移到台湾来上课，虽然从比例上来看并不算多，但是这代表美国政府已经开始懂得透过课程的转移来分散风险。
周湘华告诉美国之音，十几年前掀起“中国热”，美国很多大学开始成立汉学系或是开设华语课程，那时候很多学生抢着念，然而自从美中关系急转直下后，招生情况也变得不太好。
他指出，一般美国学生是为了市场考量而学习华语，但是当美国出现跟中国脱钩的迹象，甚至尝试阻断中国的供应链，自然会降低民间学习华语的意愿。
不过，周湘华指出，美国政府从国安角度出发，要了解中共这个对手就需要学中文，因此，对中文人才的需求反而更大、更急迫。只是，美中之间的交流遇到阻碍，那么美国人要学中文，台湾就成为最好的跳板。
周湘华说，不论是《台美教育倡议》的签署或是哈佛北京书院的异动，两者都是美中对抗下的一系列结果。他说。只要美中对抗的趋势不变，就会有更多美国学校跟进哈佛的作法，找台湾合作。
学术自由优势 台湾高调欢迎哈佛
相较于北京的低调，试图切割教育和政治，台湾则是高调欢迎哈佛的到来，并高举“学术自由”的旗帜。
中华民国外交部发言人欧江安说，台湾民主自由体制、社会多元蓬勃发展，将可使美国青年学子对台湾及华语世界有更深入的体认与了解。她说，只有在没有言论审查的自由环境中，学生才能有最好的学习成效。
台大校方表示，希望在台大的自由学术氛围中，为优秀的哈佛学员奠定稳固的中文根基，同时藉由与台湾学生的课外互动，提升台大学生的国际视野。
美国西东大学（Seton Hall University）法学院教授陆梅吉（Margaret Lewis）在接受美国之音采访时解析，当维护“学术自由”在中国变得越来越艰难，反而突显出台湾的重大优势。她预言，中共官方的态度若不改变，华语课程转往台北的趋势就会持续，哈佛不会是最后一个做此决策的学校。
陆梅吉曾在90年代居住在中国长达四年，她在台湾中央研究院担任访问学者。她说：“正是因为两地都住过，这让我意识到台湾和中国有多么不同。作为一个人权关注者，我很感激台湾有强大的公民和政治权利，在这里看到抗议是很常见的事情。自由是我非常珍视的价值，不幸的是如今中国人民却无法享受到。”
台湾师范大学华语系主任蔡雅薰说，台湾是个自由的社会，很容易获取各种资讯，尽管只是短期的语言学习，但是当外籍学生来到台湾，会慢慢感受到台湾人的思维，而她相信作为教育者，只要守护这块自由的沃土，今日札下来的根，未来某一天就会茁壮，为台湾带来意想不到的收获。
说好“台湾故事”
蔡雅薰说：“如果台湾有更多大学去做这样的连结，可能五年、十年（以后） ，它就会不一样，因为这些过来学的（美国）人，可能他以后变成了一个参议员（或是）企业（的领袖）。”
淡江大学华语中心主任周湘华认为，台湾的优势在于拥有自由的思想、民主的素养与多元价值，形塑出在地的生活乐章，这就是“台湾故事”。他说，当权者不用设想既定目标，也不用太过矫饰，只要外国学生愿意来台湾生活，自然而然就会对台湾产生好感。
周湘华强调，台大的国际华语研习所实力坚强，才能争取到哈佛的合作，但是台湾想要争取到更多国外大学的合作，除了善用当下的趋势外，也要展现出自己具备能成为华语教学重镇的资格。他说，华语教学的最大市场在海外，台湾有没有能力输出，甚至在海外设立教学据点，这才是一流实力的展现。
责任编辑：钟元#
