【大纪元2023年10月28日讯】（大纪元英国记者站报导）今年对于18岁的男生鲍多克（George Baldock）来说是不同寻常的一年，因为他考入了剑桥大学，而此前他是一所Pupil Referral Unit学校的学生，类似中国的工读学校。
他目前在剑桥大学的三一学院（Trinity College）学习历史和政治。他把自己人生的逆转归功于他的老师们和他的妈妈。
“爱的小叉子”
鲍多克的家位于Milton Keynes，在小学期间就出现了严重的焦虑和抑郁症状，所以当他进入当地的公立中学后，他感到难以适应。第一个学期，他经常不能正常上学，所以第二个学期开始，他被安排进了学校内部的特别需要团队。
回忆那段经历，他说：“到七年级圣诞节的时候，我就放弃了。我不能去上学了。人多的地方，我就难以应对。”
八年级的时候，他被安排进了家附近的一所工读学校Bridge Academy West。这所学校为十到15名学生提供小班上课。
他的妈妈鼓励他去。他说：“我妈妈很了不起，她好像有一把爱的小叉子，她叉着你，让你去做。她告诉我，坐下、闭嘴、去试试。我欠她很多。”
他还说，七年级他不能上学的时候，妈妈一直在照顾他，花了很多时间在家，还在家里开始了制作发带的生意。
一对一补课四年
Pupil Referral Unit通常接纳那些难以适应主流教育的学生，在许多人的眼里，从这种学校毕业的学生大多会是“废柴”，更糟糕的情况下甚至可能会走上犯罪道路。人们通常不会把他们跟名牌大学联系在一起。
到了学校，最开始的时候，鲍多克感到很困难，“但是老师们都特别好，很非凡。我很快意识到这所学校有多好。每个教过我的老师都对我产生了很大的影响，比他们自己意识到的还大的影响，我欠许多人许多。”
这所学校只提供几门课程，但是学校的负责人巴莱特（Neil Barratt）无意间听到鲍多克说他喜欢历史，而这位老师拥有历史博士学位。
于是在此后的四年里，巴莱特每周都给鲍多克上课，利用自己的业余时间，给他一对一的上历史课。
他说：“他基本上在他的办公室里安排一对一的教学，四年的时间。他不必这样做。他发现了我感兴趣的东西，利用这一点来提升我的其它方面。”
参观牛津建立信心
鲍多克发现，工读学校的老师其实非常有天分，可以在资金不足的情况下为他们提供很好的教育。老师们教他学会了如何放松和让自己的头脑清晰。
老师没有把他们当作是教育失败的典型，而是带着他们参观了牛津大学。正是这次参观让他看到了大学的美好，“它的美让我五体投地”。
四年后，鲍多克参加了GCSE的数学、英语、科学和历史考试，平均得到六级（Grade 6），他的历史考试成绩得到了最高分的九级（Grade 9）。
这样的成绩让他可以重新回到当地的主流学校，并且在两年后参加了A-level考试，在历史、政治和经济这三课都得到了A*的好成绩，其中一门历史试卷，他获得满分。
他说自己当初没想过报考剑桥，因为担心自己的成绩不够，但是妈妈鼓励他报考，“妈妈教会我，你需要给自己加压，想做就做”。
为工读学校呼吁
参加剑桥大学面试的时候，他感觉不太顺利。但是没想到，他被录取了。他说：“我感觉自己像是个游客，但是我现在就在那儿生活。这是最好的地方。一些人提到自己没有学生贷款或者去了男子学校，但是没有恶意的阶级观念，精神健康的支持也很好。”
他说，自己有的时候走在三一学院的校园里会想到，这里的学生包括六位英国首相，牛顿、尼赫鲁和一个来自“Milton Keynes的公立学校的丑男孩”。
他说：“我真的希望这不是很罕见的事，提起这件事有点儿难，但是不应该这样，我感到自己有责任为工读学校呼吁，因为我深深知道自己得到了多少特殊的待遇。”
他说，工读学校的老师对每个学生都有很高的期待，“从未缺乏过对学生的激励，从来没有一秒钟的怀疑”，“老师们可以用那么少的资金做那么多的事，想像一下，如果工读学校得到了合理的资金，可以做多少事啊”。
心理适应力增强
鲍多克说，当妈妈知道他被剑桥录取后激动得哭了，而他自己则很“震惊”，“我不会拒绝，但是我当然感到很忧虑，暗自担心自己是否能适应，妈妈只能努力地让我去，如果我不去，她会杀了我”。
他还说，自己在工读学校的经历增加了应对紧张焦虑的信心，“我遇到了一些非常好的人，已经交了几个朋友，有一个非常好的导师。我仍然会感到焦虑，但是我不再让自己完全缩回去、躲在家里好几天，我能够让自己振作起来，在第二天重新再来”。
鲍多克最初在推特上讲述了自己的经历，点击量达到八万，回应的人都给他点赞。
他说：“我是一个很内敛的人。许多人不想提到自己曾经去过工读学校。他们认为那些是让人感到羞耻的经历，所以会掩盖它。但是我想要说出来。”◇
责任编辑：陈彬
