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教育部112年全国新住民学习中心业务交流

市长黄敏惠(右)与教育部李毓娟司长合照。(嘉义市政府提供)
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【大纪元2023年07月24日讯】(大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导)交流有互相促进的效果,教育部112年全国新住民学习中心业务交流暨工作坊于今(24)、明(25)日两日在嘉义市举行,嘉义市长黄敏惠及教育部终身教育司长李毓娟也亲自到场勉励来自全国地方政府及所属新住民学习中心同仁,期待透过本次工作坊将新住民终身教育相关议题讨论与经验交流,能够带给同仁满满的收获,并为新住民教育推广工作激荡出新的思维,以更加深化新住民教育活动的内涵。

大合照。
大合照。(嘉义市政府提供)

市长黄敏惠首先感谢教育部李毓娟司长率领团队参与本次交流工作坊,同时也感谢市府团队和学校为此活动精心规划。嘉义市以宣信国小作为新住民学习中心,近年来在新住民教育推广不遗余力,而市府更是积极整合跨局处合作,融合民政、社政等单位的力量,共同推动新住民教育,并秉持打造友善教育环境的理念,确保每一位学习者都能获得平等的学习机会。期待透过这次的交流,能为大家带来丰硕的成果,并促进新住民教育在嘉义市的持续进步与发展。

市长黄敏惠欣赏开场表演。
市长黄敏惠欣赏开场表演。(嘉义市政府提供)

黄敏惠市长指出,新住民教育是当前社会中一个重要的议题,各地教育单位必须共同面对并思考如何更好地融合新住民族群,提供适切且有意义的学习机会。这不仅是一项挑战,更是一个机会,透过彼此的交流与合作,我们能够相互启发,共同探索最有效的教育方式,使新住民能够更顺利融入社会。新住民住在台湾这片土地,就是一家人。

学生表演。
学生表演。(嘉义市政府提供)

她说,嘉义市重视每一位嘉义市民,嘉义市26万多人口中,新住民为5,275人,比例大约2%。为妥善照顾新住民,嘉义市设置新住民事务委员会,由新住民业务相关局处及民间团体、专家学者组成,每半年召开一次会议,横向沟通并整合资源提供新住民及其子女服务,并每年办理盛大热闹的多元文化移民节活动,吸引许多新住民及市民来共襄盛举。希望新住民在这片嘉义的土地上生根,并认同这片土地,感受家的意义。

合照。
合照。(嘉义市政府提供)

教育部终身教育司长李毓娟对嘉义市政府举办本次全国新住民学习中心业务交流暨工作坊表示感谢。为这样的交流活动提供了一个宝贵的机会,让来自全国各地的新住民中心和教育局处的伙伴们聚集在一起,共同讨论有关新住民相关业务的重要议题。透过这样的交流平台,不仅可以分享各地不同的经验和做法,更能够深化彼此的合作与理解。

嘉义市教育处长林立生表示,2023年《远见杂志》县市长施政满意度调查结果,嘉义市已连续二年获评五星城市,其中教育面向勇夺本岛第一。在新住民教育方面,市府与教育部共同推动〈新住民教育扬才计划〉,照顾新住民子女发挥其优势适性扬才,协助新住民适应在台生活、发展潜能并族群共融。今日参与工作坊的伙伴都是在新住民教育及辅导深耕的教育工作者,期望透过一连串的课程带给与会人员不同的火花并提供新的思维。

工作坊邀请嘉义市新住民家庭服务中心通译员陈竹莉女士分享其在嘉义生活的心路历程,离乡背井的竹莉在嘉义这片土地寻找生命的出口,从新住民识字班一路学习,成为专业的通译员并在学校推广母语教育,更在107年代表嘉义市获全国优秀青年表扬,其为生命努力生活不放弃的坚持,让在场的新住民教育工作者感动不已。此外,宣信国小辅导主任王文志,也分享其自97年起承办新住民学习中心业务至今,一路上筚路蓝缕,15年来在新住民及其子女教育的领域里耕耘并付出心力,今年更荣获本市112年家庭教育绩优工作人员殊荣。

责任编辑:筱珮

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