【大纪元7月2日报导】（中央社记者翁翠萍台北二日电）九十四学年大学指定科目考试国文试题在命题顾问的眼里，是着重语文基本能力的测验，作文题“回家”属于学生知识经验与生活范围内的题目，没有城乡差距，也反映人对“归属感”的积极渴望，整份试题难易适中，对考生应具鉴别作用，试考生认为命题着重语文的多种面向。
命题顾问说，今年指考国文试题取材面向较广，各类题材配置都较均匀。尤其值得一提是作文题“回家”看似平常，其实具有命题者的用心与现实的特殊意义。
命题顾问分析指出，作文题针对现代年轻人普遍对家的疏离感与为人父母者对家欠缺责任感而出，例如今年六月底媒体报导“子女对爸妈，亚洲八国，台湾最差”，显示在家庭观念备受挑战、质疑，甚或否定的当今社会，以“回家”为题作文，应能引发考生具体省思其与家庭的种种关系，具深刻的现实教化意义。
针对当今青少年越来越多心理、人格、行为上的种种偏差，作文题“回家”实在有回归问题根源｜家，作深度思考的用心；题干提示“家不止是身体的休憩处，也是心灵的归依所”，命题顾问说，这两者之中，更值得我们注意的是后者“心灵的归依所”，考生若能掌握后者的意义，才更方便作深度的发挥。
命题顾问说，家与家族的观念是传统文化的根源，也是核心价值所在，古人由家与家族观念衍生出传统的伦理观念、道德哲学、政治哲学等，而“回家”也是中外文学作品最常见的主题之一，所以，这一作文题看似平常，实在是切合中华文化最深层的本质，也反映人对“归属感”的积极渴望，并针对当今青少年问题所作的反思，题目没有城乡差距，适合不同背景考生作不同程度、层次及方式的发挥。
作文以外的试题特色，分析指出，白话、文言文比例适当配置，教材与课外读物比例适当配置，课内教材的比例较前几年为高，现代文学着重诗、散文、翻译文学、本土文学如原住民诗歌的多面向关注，古典文学则散文、韵文含对联、诗、曲等比例适当，取材均衡；小说含括古典小说、通俗小说、民间故事；题组阅读测验取材具趣味性及思想性。
题型则包括兼顾语文基本理解能力、运用能力相关的各类测验题型，例如，简答题藉关键词的解释，测验考生对文本的正确理解，并藉对内容、思想的阐释及发挥，以测验考生对文本的深度思考；试题内容也着重词义或观念的纵向、横向比较与贯通，也着重课内教材相关知识的融会贯通。
试考生认为，文言文考题大多出自课本，高三课程内容较少出现，出自诗经、楚辞、词、曲的韵文题目大幅减少，较特别的是将文化教材列入非选择题；题型与往年相比，没有太大改变，试题内容着重比较基本的文学知识，且着重文学、生活、现代等语文的多种面向。
