【大纪元10月3日讯】中共专制几十年，摸索出了一套政治套路，就是搞“样板”、搞尝试、搞“摸着石头过河”。中共曾经搞过“大锅饭经验”、“桃园经验”、“大寨经验”，改革开放之后，又搞过“企改股”、“深圳特区”等经验、等“摸着石头过河”。上海新版历史教科书的“去革命化”，是尝试什么？是摸着什么石头过什么河？
据《青年周末》9月19日《上海新版历史教科书“与时俱进”引争议》一文称：上海新版历史教科书，淡化“毛泽东、长征、殖民侵略、革命、战争”，盖茨取代毛泽东；大幅削减古代史内容，用所谓当代文明史取代中国史；营造所谓“和谐史”，革命、战争、苦难内容被大幅删减，南京大屠杀内容只在初中部分简单提及；高中仅有的一年历史课如今只集中于文化、思想、文明。王朝更替、国家兴亡，革命与战争，殖民与反殖民等传统的历史编纂内容全部都没有，通常的编年的历史时代也不见，代之以“大河文明”、“海洋文明”、“草原文明”等泛泛而谈的内容。
应该说，上海新版历史教科书的这种“去革命化”，在文化和文明的意义上，的确是一个大胆尝试，是一个手笔，当然也“胜负未知”。但这还是文化和文明的事，还比较远。比较切近和实在的，是其政治消息。我以为此政治消息有两点：（1）上海新版历史教科书的这种“去革命化”、明确无误地直接挑战中国现行《宪法》；（2）其意味着中共会抛弃“祖宗之法”。两者其实也是一回事，但又有区别，两者都关系中共政治权力私有制合法性问题。
１、在中国现行《宪法》的前言部分，明白写着中国的近现代历史，是殖民侵略和反殖民侵略的历史。殖民侵略和封建主义，被毛泽东指为压在中国人民头上的“三座大山”。毛泽东和中共的历史功劳，就是“领导”中国人民推翻了“三座大山”。上海新版历史教科书的“去殖民侵略”，就是挑战中国现行《宪法》，就是挑战中共的合法性。这是件大好事。
２、中共是以“毛泽东、长征、革命、战争”这些话语作为其控制中国的思想材料和政治材料的。如果淡化和删减这些中共的思想材料和政治材料，中共的思想和政治控制，就会出现一种空壳状态，中共就得重新寻找材料。
“毛泽东、长征、革命、战争”这些话语，是中共的“祖宗之法”。就象谈马克思主义必须谈到阶级、无产阶级专政一样。谈中共政治，谈中共的“祖宗之法”，就必须“言必称毛泽东、毛泽东思想”、“言必称长征、革命、战争”。如果这些都淡化和删减，就废除了中共的“祖宗之法”。
谁都知道，历史教科书是传承历史的“法定”文本，每个国家或其统治者，要真实传续或篡改本国历史，就必须反应在历史教科书上。如中共毛泽东时期的中国历史教科书，抗日战争部分，根本看不到国民党政府的抗日，抗日战争完全是中共的功劳。今天中共上海新版历史教科书的“去革命化”、“去苦难化”，又是中共在根据某种政治需要淡化和删减历史，而且又恰恰是中共视为其合法性部分，是中共的“祖宗之法”。
中共的政治集权性质，上海新版历史教科书的“去革命化”，不会是上海的“地方性”行为。（中共近期的陈良宇事件，是否与上海新版历史教科书的“去革命化”有关系，尚不能肯定。如果真有关系，该事件更必须继续关注。）上海新版历史教科书的“去革命化”，是中共的一种政治尝试，是一种政治的“摸着石头过河”。其动机是试探中共千万的政治反应，政治承受能力。按照中共的“样板”逻辑，接着就是全国推行了。
中共会放弃“祖宗之法”，这其实是一相情愿的想象。中共正在气势汹汹的高调喊叫“加强党建”。在对待中国大学生的思想和政治控制上，“要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面。”、“要把大学生党支部建设成为带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒”。（《加强和改进大学生思想政治教育文件汇编》）
中国的宪政道路就是这样，没有想象和只有想象都是绝对不可能的。
（2006年9月30日于贵阳家中）
转自《民主论坛》(http://www.dajiyuan.com)
