解决不当管教 将加速淘汰不适任教师

【大纪元3月31日报导】（中央社记者刘嘉韵台北三十一日电）迈入民主时代，学生人权也越来越受重视。为禁绝教师不当管教学生，并营造友善校园，教育部正研拟相关配套措施，包括要求各县市政府教育局督导学校检讨、修订不合理校规，加速淘汰不适任教师等。

教育部训育委员会专门委员傅木龙今天表示，基层教师普遍认为教育现场仍有生师比例过高、专业辅导人力不足、学校管理主义及升学压力等问题，在学生人权与教师辅导管教之间，取得平衡点仍有困难，教育部因此研拟相关配套措施，盼能有效解决教师不当管教学生问题。

傅木龙说，教育部将要求各地方政府督导学校，检讨修订“教师辅导与管教学生办法”，同时督导所属学校检视、修订不合理校规，对教师不当管教事件，地方政府也须依照相关规定惩处，并建立不当管教申诉管道。

提升教师素质方面，傅木龙说，除了加速淘汰不适任教师之外，教育部也将要求各地方政府规划办理相关研习进修活动，增进教师辅导管教知能，并规划办理教师专业发展评鉴计划，加强教师职前与在职教育。

傅木龙指出，为有效落实教师辅导管教，教育部将与全国教师会合作研拟“学校订定教师辅导与管教学生办法参考范例”，也将由地方政府邀集学者、家长、学生代表，与学校共同研拟学生行为分级管教措施，作为教师辅导与管教学生的参考依据，也将修法充实专业辅导能力，加强辅导重大行为偏差学生。