【大纪元10月23日报导】（中央社记者陈守国高雄县23日电）高雄县桥头乡五林国小校园很自然，今年国小一年级60多位新生每人认养2只独角仙幼虫“鸡母虫”，希望与小朋友一起成长，明年3、4月成虫时，小朋友也有生态保育的观念。
五林国小校园树木林立，吸引鸟类、昆虫栖息，校方建置“落叶堆肥区”，提供昆虫繁殖、成长环境，其中“犀角金龟”数量多，在堆肥区是下蛋孵化，吸引小朋友观察，老师则机会教育，灌输生态保育观念。
校长彭彬1年前由美浓镇调到学校，喜欢饲养昆虫的他“如鱼得水”，认为学校的特殊环境，很适合推广生态保育教育。经与学校老师研商后，推动新生饲养昆虫活动。
独角仙饲养风气盛行，五林国小住在台南县左镇乡的志工妈妈今年初赠送学校好几只独角仙，由彭彬饲养、管理，3、4月交配产卵孵化成“鸡母虫”。校方决定交给新生饲养、管理，一起“成长”。
彭彬表示，独角仙的生长周期1年，成虫时刚好一年级新生过完生涩的1年。
今年一年级新生8月底参加迎新活动，校方发给每位新生一只装满培养土的观察箱及2只小“鸡母虫”，小朋友与家长一起将“鸡母虫”埋入观察箱的培养土中，象征幼虫将陪伴新生们进入一个新的环境，期许大家在生气盎然的五林校园里蓬勃发展。
“鸡母虫靠吃培养土长大，排出的粪便如‘咖啡豆’”小朋友利用课余时间观察鸡母虫成长环境，发现它是吃土长大的。
近2个月成长，观察箱的培养土被消耗，箱内尽是“咖啡豆”，学校邀集新生20日更换观察箱内培养土，小朋友抓出箱内的“鸡母虫”发现长大了。“长很大了！”的惊讶声四起，小朋友乐不可支。
有的小朋友很快抓起“鸡母虫”，相互比大小，再换上新培养土后，放回观察箱。有的小朋友还是害怕，只有请同学代劳。
经过这次换土，小朋友更珍惜自己饲养的独角仙，也感受到成长的喜悦；更期待着下次换土时看到更大的惊喜。
彭彬表示，鸡母虫还需要更换1次培养土，预计明年3、4月长成独角仙。校方将与小朋友一起野放到校园。
独角仙吸食光腊树汁生活，校方已在校园内栽种光腊树，建置独角仙乐园。
