2009年高中联考第一次学测，苗栗县竹南高中的特殊考场有一位考生，他的双手萎缩变形、瘫痪无力，双脚走路颠簸。他用脚夹笔从容作答，顺利应试，虽然每一个答题动作都非常缓慢与艰辛，但这位考生却充满信心，相信他一定可以考上第一志愿台北建国中学，他就是今年荣获总统教育奖的林永宴。
好奇宝宝活泼可爱 天降横祸命运多舛
林永宴小时候天真活泼，对每件事都充满好奇，爸爸林庆耀是他最好的百科全书，有问必答，启迪了永宴宽阔的思维；妈妈黄以姗是他日常生活中最得力的好帮手，对他无微不至的呵护与照顾，在联考作文题“常常，想到那双手”，他做了最具体与最深刻的描绘，满级分的荣耀，让妈妈的那双手弥足珍贵。
永宴在充满温馨的幸福家庭中长大，天天开心，笑口常开，两个微笑酒窝是他最惹人疼爱的正字标记。有一天，黄以姗接到意外电话，在幼稚园上学的永宴摔跤了。永宴被送到医院已经昏迷，加护病房没有床位，医院安排他在急诊室等候，黄以姗跪求医生与护士，幸好，天公疼好人，让永宴从鬼门关绕一圈回来了。
永宴虽然脱离险境，但是残酷的打击也随即而来，伤到颈椎的永宴双手萎缩、双脚弯曲，无法直立，他再也无法昂首阔步的向前走。这个梦魇带给林家永远无法平抚的伤痛，也改变了林家人的生活秩序与作息。
加护病房只能依规定时间探视病人，黄以姗心急如焚，她再度跪求医生让她守护在永宴身旁，黄以姗说：“不管生或死，我都要坚持陪到最后一秒钟。”在加护病房的两周，黄以姗和林庆耀两人轮流守候，累了就躺在病床边休息、打盹。
黄以姗回忆过往，不胜嘘唏，她说：“永宴伤到颈椎，颈椎以下四肢瘫痪，在最危急时刻，我不能丢下永宴，我看护他眼睛都不敢眨，我只有听到自己呼吸的声音。他是长庚第一个案例，医生也不确定病情的发展是否乐观。”但黄以姗坚信他们母子的缘分不应只是短短的4年。
永宴终于慢慢苏醒，在意识朦胧中，他听到妈妈说：“如果颈椎的神经可以移植，我愿意用我的给我小孩，我愿意这样，就算我瘫了，也没关系。”小小年纪的永宴，已经意识到妈妈将为他牺牲，他哭喊着：“妈妈我不要，我不要你的手，我不要你的手。”因为永宴已经觉察到他几乎是没有好手可用了。
漫漫长路 含辛茹苦知多少
如果不是黄以姗坚毅不忍的精神与林庆耀慈祥的父爱，永宴的病情不可能日渐明朗。“活过来就有希望”黄以姗喃喃诉说，对永宴一家人而言，这是他们最大的期待。
黄以姗回忆永宴艰辛的复健路，曲折坎坷又漫长；为了找最权威的医生，给予最好的治疗，黄以姗遍尝人情冷暖，被权威医师冷言冷语泼冷水，在绝望中她仍然不放弃一丝希望，即便求神问卜，从南到北，只要听到一点对永宴病情有帮助的讯息，她都竭尽心力南北来回奔波。
永宴乐观开朗的个性，在他爽朗的笑声中，丝毫嗅不出他曾经与死神拔河，他曾经走过那么多漫长的辛酸路。非常幸运的是他有那么慈爱的双亲一直守护在他身边，不曾片刻离步，经过长期复健，永宴的双脚终于能勉强行走。
黄以姗回忆让她很伤感的一件事，永宴国小一年级，有一天，她带着永宴经过一家妇产科，黄以姗在那家医院初次尝到即将为人母的喜悦，当她无心诉说这段往事时，未料，人小鬼大的永宴说：“你就万万没有想到我今天会变成这样子，对不对?”随后哭嚷着：“我要我的手好、我要我的手好。”
家人携手同心 挑战艰辛的求学路
永宴用脚代替手，一步步向前走，从国小、国中到高中，证明了命运是可以逆转与创造的；但是成功的背后，推动摇篮的手、那双坚毅不屈的手、那家人携手同心、永不放弃的手，是永宴双亲的坚持以及妹妹林珈羽的手足之情；因为他们用心栽培、一路相伴，永宴才得以在快乐学习中成长，且在各方面都有杰出的表现。
黄以姗说：“我们一直把永宴当作一般正常的孩子，他必须从逆境中站起来，学习更多知识与技能，我们不愿意只是给他吃、给他喝，一辈子像废人一样。”永宴虽然双手萎缩，却能克服肢体障碍，在逆境中奋发向上，从小他就学会用脚夹笔写字、画画、弹琴、游泳、打电脑，乃至相声、演讲等样样都精通，甚至还曾经得过苗栗县相声比赛冠军。
林庆耀、黄以姗两夫妻携手同心，挑战永宴艰辛的求学路，从来不曾松懈；从永宴进新南国小起，就轮流陪孩子上课，九年不曾间断。林庆耀原本在台北教书，为了照料儿子，转而回竹南老家经营英语补习班；黄以姗原来从事房地产，儿子受伤后，她辞职陪儿子。
黄以姗在学校陪读，帮忙翻书、帮忙作笔记；林庆耀帮忙复健、帮忙体能训练以及协助课业辅导。林庆耀说：“永宴学习态度良好，习题做完一遍，擦掉重新再做，他凡事自己来，我们只能在旁边协助。”
“永宴自我要求非常强，常读到三更半夜！”林庆耀说，他们经常劝阻，永宴总是不肯接受，有时妈妈不得不恳求永宴“拜托！别再念了”，永宴才肯就寝。
荣获总统教育奖 如愿考上建中
林永宴从苗栗县君毅国中美术班毕业，课业表现、人际关系与各项才艺都很出色，林永宴努力不懈，证明人定胜天，充满自信的林永宴，他的学习秘诀无他，他说：“我觉得重点是那颗心吧，我想要做的比一般人还要更好。”林永宴说：“我的目标就是考上台大法律系，我想要做法官。”
君毅中学校长林金榜表示，林永宴虽然肢体障碍，但乐观进取的精神以及坚忍的毅力与勇气，造就了多才多艺的他。他已经设定了目标，将来想当法官，捍卫弱势族群，为他们发声。林校长特别提到永宴的父母非常用心，经常带领永宴到孤儿院、创世基金会探视弱势族群，散播他对生命的热情。
君毅中学学务主任康世明说：“永宴坚毅不拔的精神值得大家学习，秉持这份求知的热忱，他的成功会影响更多人，他好学的精神足以作为年轻人的典范。”班导师陈姝娟说：“最担心他的健康，所有的梦想，如果没有健康的身体，其他都免谈。”
15岁的林永宴突破困境，力争上游，在同侪团体中出类拔萃；他参加基测，以脚代手夹笔作答，不需靠残障加分，他已经考上他心目中的第一志愿台北建国中学。此外，他不向命运低头，不畏艰困地走出自己的路，荣获今年总统教育奖的殊荣，是台湾生命力的最佳典范。
今年8月1日，马总统莅临苗栗，宴请总统教育奖学生，以脚代手考上建中的林永宴以英语致谢词，并用脚弹电子琴，演奏“天空之城”，马总统深受感动，起身走到旁边蹲下聆听，他说“永宴的英语演讲比我以前读高一时强太多了”；马总统非常钦佩林永宴杰出的表现，他期勉在逆境中成长的永宴，继续以优越的成绩，影响周边的人力争上游。
幸运的永宴在家人的扶持下，坚忍地活出他生命的光彩，谱出属于他的生命之歌；他们一家人坚毅地接受命运的挑战，因为他们相信“胜利总在坚持后！”活泼开朗的永宴勇敢接受自己的缺陷，尤其他充满自信与乐观积极的态度，俨然已经决定了他的高度，更是值得大家学习的“生命达人”。◇
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